物理八年级上册第2节 熔化和凝固评课ppt课件

这是一份物理八年级上册第2节 熔化和凝固评课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了温度计原理，温度计的结构和使用，熔化和凝固，实验2演示实验，⚠注意安全切勿烫伤，实验结果，实验反思，实验后进行实验反思，注意安全切勿烫伤，保证装置气密性等内容，欢迎下载使用。
第四讲 物态变化（1）——温度与固液变化
什么是温度？（温度的意义？）
表示物体冷热程度的物理量
实验1（体验实验）：哪杯水的温度高？
人的感觉往往不准确，想要准确地判断和测量温度，必须使用温度计！
实验3（分组实验）：探究待测材料是否遵循热胀冷缩规律
待测材料：自来水、盐水、食油
思考讨论：①实验目的是什么？你有哪些猜想？②需要哪些器材？③实验步骤如何设计？（如何操作、出现什么现象才能得出结论？）④哪些操作可以使实验设计更严谨、现象更明显？⑤实验结论如何？
PS：请注意分工合作，稍后展示过程设计和实验结果
自来水、盐水、食油都遵循热胀冷缩规律（在实验温度范围内）
①物理实验包含哪些过程？
实验前：提出问题、作出猜想、实验设计
实验中：组装仪器、操作、观察并记录实验现象、分析、得出结论
②本实验的实验目的是什么？
探究自来水/盐水/食油是否遵循热胀冷缩规律
③实验过程各个步骤的设计意图是什么？
如：为什么要加入颜料？
先测低温的水位还是高温的水位更好？为什么？
④本实验过程有什么注意事项？
实际上，包括固体、液体和气体在内的大多数材料，都是遵循热胀冷缩规律的。家庭和实验室常用的温度计就是利用液体的热胀冷缩的规律制成的。里面的液体有的是水银，有的是酒精，有的是煤油。
最早的温度计是在1593年由意大利科学家伽利略发明的.他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管,另一端带有核桃大的玻璃泡.使用时先给玻璃泡加热,然后把玻璃管插入水中.随着温度的变化,玻璃管中的水面就会上下移动,根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低.
实际上，包括固体、液体和气体在内的大多数材料，都是遵循热胀冷缩规律的。家庭和实验室常用的温度计就是利用液体的热胀冷缩的规律制成的。里面的液体有的是水银，有的是酒精，有的是煤油。
这是为什么？具体用哪一种液体取决于什么因素？
煤油的沸点一般沸点为110-350℃，凝固点在-30℃以下
在一个标准大气压下,水银的沸点是356.7摄氏度；酒精的沸点为78℃
温度计的结构和使用——实验室温度计
量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度之间的范围。
分度值：每一小格代表的温度值。
实验室温度计的使用要点：
例题1.下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（ ）A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平 C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察
今日实验4（体验实验）.测量烧杯中水的温度
温度计的结构和使用——体温计
我们看病的时候常常要检查体温，实际上人体各部分的温度并不一样。医生检查病人的体温时，常选三个地方的温度：直肠温度正常时为36.9~37.9°C；口腔舌下温度正常时为36.7~37.7°C；腋窝的温度正常时为36.0~37.4°C。其中，直肠温度最稳定，但是腋窝温度测量起来最方便。
通过体温诊断疾病的方法是1858年德国医生冯德利希创造出来的：让病人用嘴含着水银温度计，他不时低头去看上边的温度。他不敢让病人把温度计拿出来，因为温度计出来一遇冷空气，指示的温度就降下来了。后来，英国医生阿尔伯特想出了一个好办法：在温度计的水银管里造一处狭道。这样，体温计放在嘴里水银柱可以上升到实际体温的刻度，取出体温计以后水银柱并不下落，而是在狭道那里断开，使狭道以上的部分始终保持体温读数。这样便诞生了专用的体温计。
其结构与实验室温度计的相比？
可以离开人体读数使用前要甩一甩
测温：水银膨胀通过缩口升至直管内
读数：水银遇冷收缩，直管内的水银来不及退回玻璃泡内就在缩口处断开
例题1. 用测了38.5℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是38.5 ℃ 。
随着电子技术的发展，20世纪70年代出现了电子体温计，现在的电子体温计通过液晶直接显示体温，有的可以精确到0.01 ℃。
温度的测量看起来简单，实际上在很多场合需要一些技巧。体温计只是一例。 又如，炼铁时的温度高达1 000 ℃以上，这时不能使用通常的温度计，因为玻璃会熔化。应该使用什么样的温度计呢？
1821年，人们发现：两根不同的金属线组成的闭合环路中，如果有一个接头被加热， 环路里就会产生电流；两个接头的温度差越大，电流越强。此后，有人根据这个道理制造出了热电偶温度计，它能直接放入高温炉里测温。
辐射温度计也能测量上千摄氏 度甚至上万摄氏度的高温。它通过光学方法测定物 体的辐射，进而得知那个物体的温度。
新式“非接触红外线温度计”又叫“测温枪”，只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个 物体的温度。除了可以方便地测量体温，这种奇妙的“手枪”还可以测量零下几十摄氏度到上千摄氏度范围内的温度呢！
例1.如图所示，测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确是（ ）
今日实验5.纸杯煮开水
铁水 冰山
熔化——物质从固态变 成液态的过程叫做熔化。 (熔化吸热)
凝固——物质从液态变 成固态的过程叫做凝固。 （凝固放热）
晶体：晶体内部分子排列是规则的，常见的晶体有：冰，海波，水晶，金属等。
非晶体：非晶体内部分子排列是杂乱无章的，常见的非晶体有：玻璃，蜂蜡，松香，沥青等。
3．晶体和非晶体的熔化与凝固
晶体和非晶体的熔化与凝固
情境1.在巨冷无比的西伯利亚，到处是雪，可以尽情的打雪仗么？
情境2. 2008年，我国南方遭遇雪灾，无数高压电 线损坏，雪怎么会压塌很结实的高压线呢 ？而温度更低的北方怎么没有这种灾害 ？
情境3.为何下雪不冷化雪冷？
情境4.为什么纸杯可以煮开水？
1．下列说法正确的是( ) A．物体吸热时，温度一定升高 B．物体放出热量，温度一定下降 C．物体在熔化过程中，要吸热，但它的温度都将维持不变 D．只有晶体在熔化过程中，无论吸收的热量多少都能维持温度不变
2．热量总是从高的物体传给低温的物体，如果两个物体温度相同，他们之间 就没有热传递，把一块0℃的冰投入0 ℃的水里(周围气温也是0℃)，过了一段时间，下面说法哪个正确( ) A．有些冰熔化成水使水增多 B．有些水凝固成冰使冰增多 C．冰和水的量都没有增多 D．以上三种情况都有可能发生
3．在标准大气压下，固态水银熔点为–38.8℃，固态酒精的熔点–117℃，在我古国北方寒冷地区，不要使用水银温度计，而用酒精温度计，这是由于( ) A．固态酒精比固态水银熔点高 B．固态水银比固态酒精的熔点低 C．液态酒精比液态水银凝固点低 D．液态水银比液态酒精凝固点低
4．松香在熔化过程中会（ ） A．放热，温度不断降低 B．吸热，温度不断升高 C．吸热，温度不变 D．放热，温度不变
5.用数量相同的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，效果（ ） A．水好B．冰好 C．一样好D．无法判断
6. 在一标准大气压、气温为0℃时，水可能处于的状态是（ ） A．只有固态 B．只有液态 C．只有固液两种状态 D．固态、液态、固液共存都有可能
7．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ） A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B．晶体有熔点，而非晶体没有熔点 C．晶体在熔化过程中吸热，非晶体在熔化过程中不吸热 D．天上飘落的雪花是非晶体
8．如图所示，______图是晶体的熔化图，_______图是非晶体的熔化图， ______图是晶体的凝固图，_______图是非晶体的凝固图。
9．在“温度计测水的温度”实验中：⑴实验室常用的温度计是根据____________的规律制成的 ⑵使用温度计之前，应观察它的______、______和零刻度线位置。 ⑶请指出如左所示的操作错误之处：________。如图所示的温度计的示数为_______ ℃
10．如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确对，请你提出一条改进的建议________。
11．把正在熔化的冰，拿到0℃的房间里，(它们与外界不发生热传递)，冰能不能继续熔化？