搜索
    上传资料 赚现金
    三年级语文上册第五单元习作例文《我家的小狗》 教案
    立即下载
    加入资料篮
    三年级语文上册第五单元习作例文《我家的小狗》 教案01
    三年级语文上册第五单元习作例文《我家的小狗》 教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版 (五四制)三年级上册我家的小狗教案设计

    展开
    这是一份人教部编版 (五四制)三年级上册我家的小狗教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学课时,教学过程,课堂作业新设计,板书设计,课后反思等内容,欢迎下载使用。




    【教学目标】


    1.阅读例文,分析例文中的观察方法。


    2.分析例文,总结观察方法,学会抓住小狗特点和运用多种感官细致描写事物的方法。


    【教学重点】通过分析课文,懂得留心、细致观察的重要性,总结观察方法。


    【教学难点】


    观察时注意事物的变化。


    【教学课时】1课时


    【教学过程】








    【课堂作业新设计】


    1.选择合适的读音。


    埋怨(mái mán) 输赢(shū sū) 冲着(chōnɡ chòng)


    允许(yǚn yǔn) 一顿(dùng dùn) 骂人(mà nà)


    2.根据对文章的理解完成练习。


    (1)“‘小王子’是我们村里长得( )、毛色( )的一只狗。”这是对


    “小王子”( )的描写。


    (2)作者从两件事情描写小狗的( ):一是小狗“王子”学( )字的时候叫得真欢;二是“王子”竟然敢跟( )赛跑,真有趣。


    (3)每当有( ),“王子”都以为能跑赢它。等到( )了,它便冲着( )汪汪叫上几声,不知是允许( )呢,还是骂了火车一顿。


    参考答案


    1.埋(mái√) 输(shū√) 冲(chòng√)


    允(yǔn√) 顿(dùn√) 骂(mà√)


    2.(1)最花 最漂亮 样子


    (2)淘气可爱 “狗” 火车


    (3)火车开来 跑不动 远去的火车 火车开走


    【板书设计】





    观察和描写的方法 观察细致


    观察时注意事物的变化








    【课后反思】


    成功之处:


    1.提问设计的比较巧妙,能够引导学生用流畅的思路完成对习作的分析和学习。


    2.紧贴习作内容,让学生明白细致描写和观察的方式。


    不足之处:思维拓展类的内容相对较窄,还可以由课内例文引导至生活实际中的其他方面。





    一、导入


    下面我们就以《我家的小狗》为例,分析作者的观察方法和描写技巧。


    二、阅读指导:


    (一)初读例文。


    1.教师范读例文,读前向学生提出思考问题:


    你觉得文中的“王子”是一只怎样的小狗?(淘气、可爱)作者又是从那几件事来写小狗淘气可爱的?找出例文中有关的自然段。


    2.指名说。(明确:作者从两件事情描写小狗的淘气可爱:一是小狗“王子”学“狗”字的时候叫得真欢;二是“王子”竟然敢跟火车赛跑,真有趣。)


    (二)细读例文。


    1.小狗“王子”长什么样子?


    根据学生回答,出示课件:(课件出示2)


    “是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。”


    交流:这一段中描写小狗样子的话,作者用了什么写作方法?(最)


    2.作者是怎样描写“王子”学字的?从文中勾画出有关的语句并理解。


    (课件出示3)


    我教它念“狗”字的时候,它叫得最欢。它准是在想,这是在说它自己呀!


    交流:从这两句话,你感觉作者在写小狗认字时,观察得怎么样?


    (作者观察得非常仔细,小狗学其他字没有兴趣,只是学习“狗”字才最认真,最有兴致。)


    作者又是通过写什么事情,进一步写出写出了“王


    子”的淘气、可爱?


    (“王子”竟敢跟火车赛跑。)


    根据学生的回答,随机指导学生学习事件“‘王子’跟火车赛跑”。


    (1)(课件出示4) 我知道“王子”想去那儿干什么,它喜欢同火车赛跑。每次都是它输,可它从不在乎。


    作者是怎样把小狗淘气、可爱的特点写具体的?


    (作者为了把这一特点写具体,不急着写小狗怎么和火车赛跑,而是要写出小狗的心里所想——“输了从不在乎”。)


    (2)(课件出示5)每当有火车开过来,“王子”都以为能跑赢它。等到跑不动了,它便冲着远去的火车汪汪叫上几声,不知是允许火车开走呢,还是骂了火车一顿。


    你觉得这部分的描写,体会到“王子”的哪些地方有趣、可爱?


    ①“王子”竟然敢和火车赛跑,这是不自量力。


    ②跑输了,还不服输,还要叫几声。


    ③更有趣的是,还像个孩子似的骂上几声。


    作者的想象真丰富、有趣呀!


    三、总结写法。


    思考:作者为什么能把小狗写得这么可爱、有趣呢?


    教师引导明确(这篇文章之所以写得具体生动,亲切感人,其中最重要的一个原因是作者对小狗抓住特点进行了细致的观察:不仅观察了小狗的外形,而且留心小狗行为的发展变化,不仅用眼看,还用心去揣摩。因此,同学们在今后一定要注意留心观察,学习作者这种观察动物的方法。)(板书:观察和描写方法:观察细致、观察时注意事物的变化)


    四、课堂练笔。


    1.写写自己喜欢的小动物,抓住特点去写,写出它的行为的变化,观察要仔细。


    2.指名试说,师生共同评议。


    3.教师再次明确要求。


    (1)要抓住动物的特点写,从而表达自己对这种小动物的喜爱之情。


    (2)把要说的话写下来,把事情的变化写清楚。


    4.学生动笔写。


    5.写后集体评议。


    (1)请习作者上台朗读,其他同学边听边想:这篇习作好在哪儿?这篇习作的写作技巧有何借鉴之处?你对习作者有何建议?


    (2)交流听后感,对习作进行评析。


    五、课后作业。


    1.找到习作中写得好的地方与同学分享。


    2.删除与习作无关的地方,补上需要增加的内容。





















    【设计意图:巧妙地设计问题,启发学生的思维,培养学生从文中找信息的能力。】















































    【设计意图:通过阅读短文,总结作者描写方法。学会抓住动物的特点:长相、习性特点等,为习作打下基础。】











































































































    【设计意图:进一步巩固和强调描写小动物的方法,为练笔做好充分准备。】



    相关教案

    小学语文人教部编版三年级上册我家的小狗教案: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册我家的小狗教案,共3页。教案主要包含了谈话导入,激发兴趣,初读课文,整体感知,研读课文,感受特点,结合观察,以法导写等内容,欢迎下载使用。

    部编版三年级语文上册教案设计习作例文《我家的小狗》: 这是一份部编版三年级语文上册教案设计习作例文《我家的小狗》,共1页。

    部编版三年级语文上册教案设计习作例文《我家的小狗》(1): 这是一份部编版三年级语文上册教案设计习作例文《我家的小狗》(1),共1页。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        三年级语文上册第五单元习作例文《我家的小狗》 教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map