北京版二 千米、分米和毫米的认识分米和毫米的认识学案设计

内　　容

1.我们已经认识了(　　　)、(　　　)、(　　　)三个长度单位。

2.填空。

1米=(　　　)厘米　　　　300厘米=(　　　)米

3.认识分米。仔细观察直尺,再填空。

直尺上0刻度10之间的长度就是1分米。数一数,(　　　)厘米的长度是1分米,也就是1分米=(　　　)厘米。

4.找一找,估一估。

在我们身边或在我们身上,哪些物体的长度约是1分米?

5.通过预习,我认识了长度单位(　　　),知道在直尺上,(　　　)厘米的长度就是1分米。分米和厘米之间的进率是(　　　)。

6.我还知道米和分米之间的进率是(　　　)。

7.估一估,算一算。

8.填上合适的长度单位。

(1)水杯的高约1(　　　)。　　(2)的长约2(　　　)。

温馨

提示

知识准备:长度单位米、厘米及其进率的相关知识。

学具准备:一把直尺。