小学数学青岛版 (六三制)六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算课时练习

整数运算律的推广

一、怎样简便就怎样算：

84×（－）      ＋（＋）×      

  ÷＋×8 

三、解决问题

1、织一批布，第一天织了总数的，第二天织了100米，还剩下总数的。这批布一共多少米？

2、一台洗衣机，原价3000元，现在降价。现在售价多少元

三、根据条件只列式（或方程）不计算：

学校有足球20个，              ，学校有篮球多少个？

（1）比篮球少                   

（2）篮球比足球多               

（3）比篮球多                   

参考答案：

一、怎样简便就怎样算：

84×（－）      ＋（＋）×      

=84×-84×      = +（×+×）

=63-28            =+（+）

=35               =+

                  =

  ÷＋×8 

=  ×8＋×8

=（+）×8

=2×8

=16

三、解决问题

1、织一批布，第一天织了总数的，第二天织了100米，还剩下总数的。这批布一共多少米？

解：设这批布一共x米

x-x-x=100

x=100

x=300

答：这批布一共300米。

3、一台洗衣机，原价3000元，现在降价。现在售价多少元？

3000×（1-）

=3000×

=2600（元）

答：现在售价2600元。

三、根据条件只列式（或方程）不计算：

学校有足球20个，              ，学校有篮球多少个？

（1）比篮球少        20÷（1-）           

（2）篮球比足球多   20×（1+）           

（3）比篮球多      20÷（1+）