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    1、第8课时《解决问题(1)》课件

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    数学六年级上册1 分数乘法获奖ppt课件

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    这是一份数学六年级上册1 分数乘法获奖ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了复习导入,大棚共480m2,探究新知,分析与解答,预设1,预设2,回顾与反思,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    (4)母鸡的只数相当于公鸡的 。
    (1)乙数是甲数的 。
    (2)乙数的 相当于甲数。
    (3)母鸡只数 等于小鸡的只数。
    下面各题分别把谁看作单位“1”?
    其中一半种各种萝卜。红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。
    红萝卜地有多少平方米?
    (1)怎样理解“其中的一半种各种萝卜”?
    (把这块地平均分成2份,其中1份种各种萝卜)
    (把种各种萝卜的面积平均分成4份,红萝卜占其中的1份。)
    (3)你能用示意图表示出题目的意思吗?
    (4)请你解答这道题。
    研讨问题:请你结合图说说你是怎样想的。 (先求出萝卜地的面积,再求出红萝卜地的面积。)
    两种方法虽然不同,可以用一个综合算式表示:480× × =60(m2)
    480× =240(m2)
    240× =60(m2)
    480× =60(m2)
    刚才用两种方法求出了红萝卜的面积,那么对不对呢?都可以怎样检验?
    研讨问题:请你结合图说说你检验的思路。(红萝卜的面积乘4表示萝卜地的面积,再乘2就是大棚的面积)
    研讨问题:请你结合图说说你检验的思路。(把大棚面积平均分成8份,红萝卜地占1份,用1份的面积 乘8就是大棚的面积。)
    解:480× × =60(m2)答:红萝卜地有60m2。
    小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的 ,小新储蓄的钱是小华的 。小新储蓄了多少元?
    解:18× × =10(筐)答:小新储蓄了10元。

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