小学北京版五 方向与位置导学案
展开5.1 方向与距离
项目 | 内 容 |
1.在图上指一指“东、南、西、北”四个方向。 2.思考:如何描述一个物体的位置? | |
3. (1)小明家在小区门口的( )方向上。 (2)小明家距离小区门口( )米。 (3)知道了物体的( )和( ),就能确定物体的位置。
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4.通过预习,我知道了确定物体位置:一要找准( ),二要确定( )。 | |
5.判断。 (1)红红家在东北方向,距离200米处。 ( ) (2)只能用方向和距离确定物体的位置。 ( )
6.如右图,小华家在学校的( )方向( )米处,也可以说学校在小华家( )方向( )米处。
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温馨 提示 | 知识准备:认识方位。 |
参考答案
1.略 2.略
3.(1)东北 (2)200 (3)方向 距离
4.方向 距离
5.(1)✕ (2)✕
6.东北 100 西南 100
数学六年级上册2 位置与方向(二)学案: 这是一份数学六年级上册2 位置与方向(二)学案,共2页。
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人教版六年级上册2 位置与方向(二)学案: 这是一份人教版六年级上册2 位置与方向(二)学案,共4页。学案主要包含了创设活动,提出问题,探究交流,解决问题,巩固练习,应用反馈,课堂总结等内容,欢迎下载使用。