数学四年级上册五 相交与平行学案设计

这是一份数学四年级上册五 相交与平行学案设计，共3页。




参 考 答 案


1.略 2.略 3.平行 平行 4.垂直


5.( )( )( )(?)(?) 6.略


项目
内 容
1.分别过直线上和直线外一点画已知直线的垂线。



2.例:画平行线。


(1)固定三角板,沿一条直角边先画一条直线。


(2)用直尺紧靠三角板的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角板。


(3)沿三角板的直角边再画出另一条直线。



3.通过预习,我知道了:在同一平面内不相交的两条直线叫做( )线,也可以说两条直线互相( )。


4.预习后我还知道:两条平行线之间,所有与平行线( )的线段长度都相等。
5.下面的几组线中,哪组是平行线?请在括号里画“?”。





6.过A点画已知直线的平行线。



温馨


提示
学具准备:三角板,直尺,一张长方形的纸。


知识准备:熟练区分直线、线段和射线。