数学五年级上册4 可能性单元测试一课一练
展开这是一份数学五年级上册4 可能性单元测试一课一练,共5页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,应用题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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一、单选题(共8题;共19分)
1.把一个1元的硬币抛一抛,朝上的一面( )是正面.
A. 不可能 B. 可能 C. 一定
2.用0、3、5三张卡片任意组成一个三位数,这个三位数能被5整除的可能性是( )
A. 12 B. 23 C. 34
3.芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏,前五次都抛出了反面,第六次抛出反面的可能性( )。
A. 比抛出正面的可能性大 B. 比抛出正面的可能性小 C. 和抛出正面的可能性一样大
4.从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。
A. 公平 B. 不公平 C. 无法确定
5.在一个袋子里装了6支形状、大小完全相同的铅笔,1支红的,2支黄的,3支蓝的,让你每次任意摸一支,摸后放回袋子,这样摸30次,摸到黄铅笔的次数大约占总次数的( )
A. 16 B. 12 C. 13
6.三个人玩转盘游戏,如果选用下面哪一个转盘,游戏不公平?( )
A. B. C.
7.如图所示,口袋里有红黄两种颜色的球,每次任意摸一个球,摸后放回.摸到( )可能性大一些。
A. 红球 B. 黄球 C. 一样大
8.一个骰子字上有1、2、3、4、5、6这六个数字。甲乙两人在下棋时,用掷骰子决定谁先走。选出使得游戏不公平的游戏规则。( )
A. 出现奇数时,甲先走;出现偶数时,乙先走。
B. 出现小于3的数,甲先走;出现大于3的数,乙先走。
C. 出现小于3的数,甲先走;出现大于4的数,乙先走,出现3或4,就重来。
二、判断题(共5题;共15分)
1.从这个袋子里我可能摸出红球。( )
2. 今天是星期三,明天一定是星期四。( )
3.今天是晴天,明天可能会下雨。( )
4.有四条边的图形一定是长方形。( )
5.中秋节的晚上一定能看到又大又圆的月亮.( )
三、填空题(共6分)
圆盘游戏
(1)小明想讲故事,转________号圆盘讲故事的可能性最大。
(2)小丽想做游戏,转________号圆盘肯定能做游戏。
(3)小梅不喜欢跳舞,转________号圆盘肯定不会跳舞。
四、应用题(共2题;共16分)
1.在圆盘上涂三种颜色,看谁涂得既正确又好看!
2.按要求设计转盘.
指针指向红色得一等奖可能性是116 , 指向黄色得二等奖可能性是18 , 指向绿色得三等奖可能性是12 .
五、综合题(共2题;共24分)
1. 用“可能” “一定”或 “不可能”填空。
(1)妈妈这次买的彩票________会中奖。
(2)地球________绕着太阳转。
(3)这次英语测试乐乐________得满分。
(4)从热水壶里倒出来的水________是冷水。
(5)2020年________是平年。
(6)两条直线互相平行,它们________不相交。
(7)太阳________从东方升起。
2. 亮亮和芳芳两人进行比赛。规则是这样的:从下面的卡片中任意抽取两张,如果它们的和是单数,则亮亮胜;如果它们的和是双数,则芳芳胜。
(1)抽出两张之和是单数有几种可能?抽出两张之和是双数有几种可能?
(2)上面的比赛公平吗?为什么?
六、解答题(共2题;共20分)
1.笑笑和欢欢掷骰子(骰子的每个面上分别标有1,2,3,4,5,6),每人掷15次,得分多者获胜。这样的游戏公平吗?说说你的理由。
2.一个盒子里有未知数量的黄色、蓝色和红色三种球。
(1)如果一定摸到红色球,应该怎么做?
(2)如果摸到黄色球的可能性最大,应该怎么做?
(3)如果不可能摸到蓝色球,应该怎么做?
答案
一、1. B 2. C 3. C 4.A 5. C 6. C 7. A 8. B
二、√√√ ××
三、
(1)③ (2)① (3)①
四、1. 解:根据分析如图:
2. 解:红色:16116=1(份);
黄色:16×18=2(份);
绿色:16×12=8(份);
如图:
五、
1. (1)可能(2)一定(3)可能(4)可能(5)不可能(6)一定(7)一定
2. (1)解:单数有4种:5+6=11、5+8=13、6+7=13、7+8=15;双数有2种:5+7=12、6+8=14。
答:抽出两张之和是单数的有4种可能,抽出两张之和是双数的有2种可能。
(2)解:不公平,抽出之和是单数的可能性大。
六、
1.解:公平。因为6个数中,奇数和偶数各3个,每掷一次出现奇数和偶数的可能性相同。
2. (1)解:把盒子里的黄色和蓝色球都取出来。
(2)解:可以增加黄色球的数量或减少另外两色球的数量。(说其一即可)
(3)解:把盒子里的蓝色球都取出来。
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