青岛版 (六三制)六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算学案设计

内　　容

1.脱式计算。

32×18+32×82　　　　　　4.8×12-4.8×2　　　　　　55×99+55

2.阅读教材第75页例题。

求长城中人工墙体和山险墙共长多少千米,可以先算人工墙体和山险墙各长多少千米,再相加,列式是(　　　　　　　　　　)。也可以先算出人工墙体和山险墙共占长城全长的几分之几,再乘长城全长,列式是(　　　　　　　　　　)。

3.整数的运算律也(　　　)分数。计算含有乘除法和加减法的混合运算,先算(　　)法,后算(　　)法。如果算式中有小括号,要先算(　　)里的。

4.预习完之后,你的困惑是什么?有哪些地方不明白?

5.怎样算简便就怎样算。

×17+×17　　　　　　×12　　　　　　×-×

6.六年级一班有45名学生,参加绘画小组的有,参加音乐小组的有。参加这两个小组的一共有多少人?

温馨

提示

学具准备:铅笔、刻度尺。

知识准备:整数的运算律、乘法的意义。