期中测试卷(B)
展开
期中测试卷(B)一、填空题。(10、11每题2分,其余每空1分,共25分) 1、在数位顺序表中,从右边起第六位是( )位,十亿位在第( )位,相邻的两个计数单位的进率是( )。 2、一个数由7个百亿、5个十亿、4个千万、2个十万和4个百组成,这个数写作( ),省略亿后面的尾数的近似数是( )。 3、最小的五位数是( ),最大的五位数是( )。 4、3400800是由3个( )、4个( )和8个( )组成的,这个数读作( ),省略万后面的尾数的近似数是( )。 5、线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 6、钟面上( )时整,时针和分针成平角。 7、与100000相邻的两个数分别是( )和( )。8、两个因数分别是26和8,把其中一个因数扩大4倍,积是多少( )。9、学校有9865人,大约是( )人;一本书有403页,大约是( )页。10、把18564、20002、18499、100000这四个数按从大到小的顺序排列。(2分) ( )>( )>( )>( )11、根据657+211=868填空。(2分)( )-( )=( ) ( )-( )=( )二、选择题。(每题1分,共10分) 1、350×80的积末尾有( )个0。 A、 2 B、 3 C、4 D、 52、最大的两位数与最小的三位数的和是它们差的( )。A、 9900倍 B、199倍 C、 200倍 D、1999倍3、十位上的7比十万上的7少( )。A、69930 B、699930 C、6930 D、693304、下面各数中,读零最多的是( )。A、606000 B、6060000 C、6060606 D、60606005、千位、万位、十万位、百万位是四个( )。A、计数单位 B、位数 C、数位 D、数6、过两点能画( )条直线。A、0 B、1 C、3 D、无数7、两个锐角相加( )。A、是一个钝角 B、是一个直角 C、是一个锐角 D、以上三种角都有可能8、36×4=144,其中36不变,把4扩大5倍,积是( )。A、720 B、360 C、2880 9、下面关系正确的是( )。 A、1个平角=4个直角 B、1个钝角=2个直角 C、1个平角=2个直角10、把999四舍五入取近似数是( )。A、990 B、1000 C、900三、判断题。(每题1分,共5分)1、一(个)、十、百、千、万、十万、百万………都是数位。…………………………( )2、一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,积不变。…………………………( ) 3、两个锐角的和一定比直角大。…………………………………………………………( ) 4、用一副三角板可以拼出75°、135°的角。…………………………………………( ) 5、明天一定刮风。…………………………………………………………………………( )四、计算题。(33分)1、直接写出得数。(每题1分,共12分)210×30= 800×50= 75×8= 145×0= 154÷154= 21×60= 600×30= 32×40= 15×201= 252×34≈ 378×19≈ 16×201≈2、用竖式计算。(每题2分,共12分)405×22 77×230 108×50 114×25 18×191 720×500 3、用简便方法计算。(每题3分,共9分)109+395 650-142-58 112+99 453-(53+29) 4、利用计算器计算。(每题2分,共6分)108901+3210-45607 6789201+432109-2345 67589×34 五、画一画,量一量。(共9分) 1、用一副三角尺画一个105°的角。(5分) 2、用量角器画一个65°的角°。(4分) 六、解决问题。(17分)1、一台织布机1分钟可以织布110分米,这台织布机1小时可以织布多少米?(4分) 2、王叔叔开车从甲地去乙地,每小时行90千米,行了11小时。(6分)(1)甲地到乙地有多远? (2)返回时由于有任务,加快了速度,只用了9小时就回到了甲地,返回时的速度是多少? 3、商店里的运动外套要35元一件,短袖要20元一件,运动裤要30元一条,(7分)(1)方老师带了430元钱,如果全买外套,买12件,钱够吗? (2)方老师买了8件短袖和5条裤子,还剩多少钱? (3)你还能提出什么数学问题?并解答。
期中测试卷(B)答案一、1、十万 十 10 2、 七百五十亿四千零二十万零四百 750亿 3、10000 99999 4、百万 十万 百 三百四十万零八百 340万 5、0 1 2 6、6 7、100001 99999 8、832 9、10000 400 10、100000 20002 18564 18499 11、868-657=211 868-211=657二、1、B 2、B 3、B 4、C 5、B 6、B 7、D 8、A 9、C 10、B 三、1、× 2、× 3、× 4、√ 5、×四、1、6300 40000 600 0 1 1260 18000 1280 3015 9000 8000 40002、8910 17710 5400 2850 3438 3600003、109+395=109+400-5=509-5=504650-142-58=650-(142+58)=650-200=450112+99=112+100-1=212-1=211453-(53+29)=453-53-29=400-29=3714、66504 7218965 2298026五、略六、1、1小时=60分110×60=6600(米)答:这台织布机1小时可以织布6600米。2、(1)90×11=990(千米)答:甲地到乙地有990千米。(2)990÷9=110(千米)答:返回时的速度是110千米/时。3、(1)35×12=420(元)420<430 答:够。(2)20×8+30×5=310(元)430-310=120(元)答:还剩120元。(3)答案不唯一。期中测试卷(B)讲评稿 讲评目标:1、通过讲评,使学生对数的组成进行巩固。 2、通过讲评,使学生能正确理解加减法的关系。3、通过讲评,使学生能正确计算三位数乘两位数的乘法。讲评重点:通过讲评,使学生能进一步理解题目意思,会分析题目。 教具准备:试卷 讲评过程: 一、 进行试卷讲评 (一)基础部分讲解 1、 第1-4题,数的组成。 让学生知道数位,从右向左分别是个位、十位、百位。 能够正确的读数写数。2、第10小题数的大小比较。 4、第5小题是考察的是线段直线和射线。5、第6题考察的是角的类型。6、第9题考察的是近似数。7、第11题考察的是加减法各部分之间的关系。二、三答题考察的是基础知识。(二)基本技能部分讲解 1、计算。包括两部分:直接写得数、竖式计算、用简便方法计算、利用计算器计算。对计算技能进行考查,主要是记住不同题型的计算方法。(三)实践应用部分讲解1、第五题考察的是用不同的方法画角。2、第1小题的考查点是“简单的乘法应用题”,根据关系式解决这道题目。 3、第2小题考查的是路程问题。理解题目的关键是找准数量关系式。4、第3小题,最重要的地方是自己提出问题再列式解答。考查学生已知条件和问题的理解。有一定难度。