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所属成套资源:秋学期青岛版(五四制)数学二年级上册全册导学案
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- 3.4 《9的乘法口诀》导学案 学案 2 次下载
- 3.5 《竖式计算》导学案 学案 2 次下载
- 4.2 《认识除法》导学案 学案 2 次下载
- 4.3 《0的除法》导学案 学案 2 次下载
- 5.1 《认识方向》导学案 学案 1 次下载
数学二年级上册四 森林里的故事——除法的初步认识导学案
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1 平 均 分项目内 容1.把4个苹果分成2份,可以怎样分?2.认识平均分。把4个纸片分成两份。 像这种分法,每份分得的一样多就是( )。 像这种分法,每份分得的不一样多就不是( )。3.平均分的方法。 1个1个地分 ( )个( )个地分4.每份分得同样多就是( )。分物体时,可以1个1个地分,也可以2个2个地分…… 5.不管怎么分,都要把物体分完。分完后,把每次分得的个数加起来就是每份的( )。6.把8个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放( )个。7.把6个蘑菇平均分给2只兔子,每只兔子分得( )个。温馨提示学具准备:圆片,小棒。知识准备:乘法的知识。 答案:1.1个和3个 2个和2个2.平均分 平均分3.2 24.平均分5.个数6.47.3
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