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    6.4 《求一个数是另一个数的几倍》导学案

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    6.4 《求一个数是另一个数的几倍》导学案第1页
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    二年级上册六 制作标本——表内除法导学案

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    这是一份二年级上册六 制作标本——表内除法导学案,共2页。
    4   求一个数是另一个数的几倍项目  1. (  ) ,(  ) , 的个数是(  )倍。 2.刘林拾了8只贝壳,王晶拾了4只。求刘林拾的贝壳数是王晶的几倍,就是求8里面有几个4可以借助学具圈一圈,8个小正方体中圈4,圈了2,8里面有(  )4,84(  )倍。列除法算式是(      )3.求一个数是另一个数的几倍,(  )法计算,一个数÷另一个数=(  )数。4.用乘、除法解决有关倍数的实际问题时,要明确是求倍数还是求数量,求倍数,商不带(  )5.248 (1)鸡的只数是鸭的多少倍?

    (2)鹅的只数是鸭的4,鹅有多少只? 6.刘奶奶养了6只灰兔,2只白兔,灰兔的只数是白兔的几倍? 温馨提示学具准备:圆片,小棒。知识准备:除法的计算。      答案:1.3 9 32.2 2 8÷4=23. 4.单位5.(1)24÷8=3 (2)8×4=32()6.6÷2=3 

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