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- 8.1 认识平均数 同步练习 试卷 1 次下载
- 8.2 分析统计表求平均数 同步练习 试卷 1 次下载
- 8.3 统计图(一格代表一个单位) 同步练习 试卷 1 次下载
小学数学冀教版四年级上册七 垂线和平行线当堂检测题
展开例1:把一张长方形纸像图1一样折起来,那么AB和AC有什么关系?
解析:把折的纸打开,如图2。∠1+∠2+∠3=180°,∠1+∠2=∠3,可以得出
∠3=90°,则AB和AC相交成直角,AB和AC互相垂直。
答案:AB和AC互相垂直。
例2:从李家村修一条通往国道的公路。画出来,并说明原因。
解析:此题考查了点到线的距离,垂线段最短这个知识点。根据题意,要想使修的路最短,只要画出李家村与国道之间的垂线段即可。
答案:
例3:在下面两条平行线之间画一个最大的正方形。
解析:此题考查了平行线、垂线的做法和正方形的特点,解题关键掌握正方形的特点:对边互相平行,邻边互相垂直,四条边都相等。
画图的基本步骤如下:1.用三角板在两条平行线之间画一条垂直的线段;
2.用直尺量出垂直线段的长度;
3.以平行线上的垂足为端点,向同一方向截取与垂直线段同样长的另外两条线段;
4.最后把截取的两条线段的另外两个端点连接起来。
例4:A、B两村同在一条公路的一侧,为方便学生就近入学,两个村计划在公路旁边建一所学校,请你设计一下,如果要使两村到学校的距离最短,那么学校应建在公路的什么地方?
解析:此题考查了求最短路线。根据题意从B村向公路画一条垂线,然后经过垂足在直线的另一侧也画一条同样长的垂线。这样就相当于把B村搬到了公路的另一边,把A村和B村的对称点连接起来,与公路的交点E处就是符合建校要求的位置。
答案:
三年级上册七 分数的初步认识(一)巩固练习: 这是一份三年级上册七 分数的初步认识(一)巩固练习,共3页。
小学数学北师大版三年级上册七 年、月、日综合与测试同步训练题: 这是一份小学数学北师大版三年级上册七 年、月、日综合与测试同步训练题,共2页。
冀教版七、吨的认识综合与测试随堂练习题: 这是一份冀教版七、吨的认识综合与测试随堂练习题,共3页。