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所属成套资源:青岛五四版数学四年级上册同步练习及单元测试题
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- 4.2 三角形的分类 同步练习 试卷 2 次下载
- 4.3 三角形三边关系和内角和同步练习 试卷 3 次下载
- 4.4 平行四边形和梯形的认识同步练习 试卷 2 次下载
- 4.4 三角形的内角和 同步练习 试卷 2 次下载
- 4.5 平行四边形的认识 同步练习 试卷 3 次下载
小学青岛版 (五四制)四 巧手小巧匠——认识多边形课时训练
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这是一份小学青岛版 (五四制)四 巧手小巧匠——认识多边形课时训练,共1页。
三角形三边之间的关系
一.下列长度的三条线段能否组成三角形?能的打“V”,不能的打“X”。
(l) 8厘米,9厘米,15厘米;( )
(2) 9厘米,6厘米,15厘米,( )
(3) 7厘米,8厘米,18厘米。( )
二、填空题
1、若等腰三角形的两边长分别为3厘米和7厘米,则它的周长为( )厘米;
3、3、7组成不了三角形
2、若等腰三角形的两边长分别是3分米和4分米,则它的周长为( )分米。
3、长为10、7、5、3的四跟木条,选其中三根组成三角形有( )种选法 。
4、已知线段3cm,5cm,xcm(x为整厘米) ,以3, 5, x为边能组成( )个三角形。
5、△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范围是( )。
6、若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长的取值范围是( )。
7、已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( )
A.2cm .B.3cm C.4cm D.5cm
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