青岛版 (六三制)四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法导学案

项目

内　　容

1.口算。

63÷9=　　　　64÷8=　　　　120÷4=　　　　210÷3=

2.估算。

50÷7≈    71÷8≈  178÷9≈  267÷3≈

3.观察教材第59页情境图。

(1)求白菜的产量是萝卜的几倍,列式是(　　　　)。

方法一:根据乘除法之间的关系,想:30×(　　)=60,得出60÷30=(　　)。

方法二:根据除法的意义,想:60里面有(　　)个30,得出60÷30=(　　)。

方法三:根据数的组成,6个十除以3个十等于(　　),所以60÷30=(　　)。

(2)求298吨土豆大约需要运几次,列式是(　　　　),由于298接近(　　),把298看作(　　),(　　)÷50=(　　),把298看成了比它大的数,所以(　　)次肯定能运完。

4.通过预习,我知道了,计算除数是整十数的口算除法时,看被除数里面包含多少个(　　),可以想几与除数相乘得到被除数。

5.估算除数是整十数的除法时,可以把(　　)看作整百、整十数,看里面有多少个除数,结果就是几。

6.算一算。

90÷30=　　　　 320÷80= 　　　　420÷70= 　　　　560÷80=

236÷40≈     349÷7≈      274÷30≈       364÷90=

温馨

提示

知识准备:乘法口诀的相关知识。