小学数学青岛版 (五四制)四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形学案设计

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4　三角形的内角和项目内　　容1.思考:一个三角形中,最多有(　　)个钝角,(　　)个直角,(　　)个锐角。2.三角形的内角和是多少?(1)拿出一张三角形纸板,把3个角剪下来,拼在一起,发现这3个角拼成了一个(　　)角,所以每个三角形的内角和是(　　)。(2)拿出一张三角形纸片,再按下面方法折一折,你发现了什么?我们把∠1、∠2、∠3按上图折,发现这3个角组成了一个(　　)角,所以每个三角形的内角和是(　　)。 3.三角形的内角和等于(　　)。4.我还有(　　　　)不明白。5.求下面各角的度数。∠A=　　　　　∠C=　　　　　∠B=　　　 温馨提示知识准备:平角=180°。学具准备:三角形纸板。               答案：1.1　1　3　2.(1)平　180°　(2)平　180°3.180°　4.略　5.77°　55°　115°