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    9.5 整理与复习 教案

    9.5 整理与复习  教案第1页
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    小学数学九 整理与复习教学设计及反思

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    这是一份小学数学九 整理与复习教学设计及反思,共2页。
     复习除数是整十数的口算和两、三位数除以两位数的笔算教材第100页第1~4题。1.掌握除数是整十数的口算和两、三位数除以两位数的笔算,养成认真检验的好习惯。2.能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。重点:熟练地掌握两、三位数除以两位数的计算方法。难点:能够运用所学的知识解决简单的实际问题。课件、配套光盘。我们在第二单元学习了两、三位数除以两位数的除法,现在大家可以和老师一起回想一下第二单元学过的主要内容。(板书:除法)1.两位数除以整十数。(1)除数是整十数的口算和笔算大家还记得吗?(2)谁能很快地算出下面几个式子:①80÷20  ②150÷50  ③300÷60(3)笔算时,说一说除得的商应该写在什么位置上。2.两、三位数除以两位数。(1)怎样试商?(用“四舍”或“五入”法将除法看作整十数)(2)怎样调商?(初商大了要调小些,初商小了要调大些)(3)余数有什么特点?(余数一定要比除数小)3.除法的验算。(1)能整除的除法怎样验算?(×除数=被除数)(2)不能整除的除法怎样验算?(×除数+余数=被除数)教材第100页“整理与复习”第1~4题。课堂作业新设计1. 4 3 9 90 46 17 5 70 62.6……12 5……22 5……2 16……30 15……60 153. 28……16 12 25……15 50……4 竖式、验算略4. 25……20 14 30……200 

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