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    3.3《0 的 减 法》学案

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    青岛版 (六三制)一年级上册三 走进花果山---10以内数的加减法学案设计

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    这是一份青岛版 (六三制)一年级上册三 走进花果山---10以内数的加减法学案设计,共3页。
    3 0 的 减 法 项目  1.算一算。3-2=      2-1=      4-2= 5-3=      4-1=      5-4= 2.当一个数也没有时,用数字(   )表示。 观察教材第34页情境图的第34幅图。3.岸上有(   )只青蛙,跳到水里(   ),岸上还剩(   )只青蛙,列式为 - = ()4.篮子里有(   )个桃子,滚出来了(   ),篮子里还剩(   )个桃子,列式为 - = () 5.通过预习知道,当一个数减自己时,就一个也没有了,所以等于(   )6.当一个数减(   ),数的大小没变,还是等于它本身。7.算一算。5-5=    6-6=    3-3=    9-9=5-0=    7-0=    4-0=    10-0= 8.                树上原来有5个苹果,摘下(   ),树上还有(   )个。 - = 温馨提示学具准备:小棒、圆片。知识准备:5减几的计算方法。
    参考答案:1.1 1 2 2 3 1 2.0 3.2 2 0 2-2=0 4.3 3 0 3-3=0 5.0 6.07.0 0 0 0 5 7 4 108.5 0 5-5=0 

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