- 2.3 《6和7的加法》学案 学案 0 次下载
- 2.4 《6和7的减法》学案 学案 0 次下载
- 2.6 《10的认识和组成》学案 学案 0 次下载
- 2.7 《连加、连减、加减混合》学案 学案 0 次下载
- 3.1 《分一分》学案 学案 0 次下载
西师大版一年级上册8,9的加减法学案
展开参 考 答 案
1.2 1 6 4 5 2.倒 3.和 (1)9 (2)6
4.加 减 5.略 6.9 7 8 9 2 1
7.2+5=7 6-4=2
项目
内 容
1.水果后面藏着几?
2.有关8、9的加减法。
计算加法可以用继续数法和数的组成来计算;计算减法可以用( )数法、数的组成和想加法算减法来计算。
3.说一说,填一填。
表示把两部分合起来,下面的数就是两部分的( )。
(1)左边有5个南瓜,右边有4个南瓜,下面标有“?个”,就是求两部分一共有多少个南瓜,列式为5+4=( )。
(2)左边有2条鱼,右边有一个鱼缸,里面有一些鱼,这两部分合起来就是下面的数,它们一共有8条,鱼缸上标有“?条”,是求鱼缸里面有多少条鱼,列式为8-2=( )。
4.通过预习,我知道了在情境图中,下面标有“?”表示把两部分合并起来求总数,用( )法计算;当“?”标在表示部分量的物体上时,是求部分量,用( )法计算。
5.在预习的过程中,你有哪些困惑?
6.算一算。
8+1= 9-2= 9-1=
1+8= 9-7= 9-8=
7.看图列式计算。
温馨
提示
学具准备:9个小正方体、9支铅笔。
知识准备:8和9的合与分相关的知识。
小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法8和9优秀学案: 这是一份小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法8和9优秀学案,共3页。学案主要包含了创设活动,激趣引入,自主探索,建构模型,巩固练习,应用知识解决问题,课堂总结,布置作业等内容,欢迎下载使用。
人教版一年级上册8和9优秀导学案: 这是一份人教版一年级上册8和9优秀导学案,共4页。学案主要包含了创设情境,引入新课,合作交流,探索新知,反馈应用,拓展延伸,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
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