- 21.《古诗三首》课件 课件 38 次下载
- 22.《为中华之崛起而读书》课件 课件 44 次下载
- 24.《延安,我把你追寻》课件 课件 34 次下载
- 习作7 写信 课件 课件 36 次下载
- 25.《王戎不取道旁李》课件 课件 38 次下载
梅兰芳蓄须课件图片ppt
展开同学们,我们先来欣赏几张梅先生的剧照。
梅兰芳 (1894年10月22日-1961年8月8日),名澜,又名鹤鸣,乳名裙姊,字畹华 ,别署缀玉轩主人,艺名兰芳 ,清光绪二十年(1894年)出生于北京,祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。
蓄须 被迫 出租 纠缠 邀请 打扰 拒绝 签订 宁可 要求 妄想
1.奶奶宁( )可自己吃苦也要照顾好家人。2.我们希望社会安宁( )和谐。
( ) ( )
妈妈对我的要( )求很严格,经常告诉我不要( )和不认识的孩子一起玩。
( ) ( )
原指野兽藏在深密的地方,很少出现。后指常呆在家里,很少出门。
领土或国土被敌人占领或陷落在敌人手里,常指被敌占领。
形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
比喻语言行动中露出的漏洞。
坚持正义、宁死不屈的品质。
1.一旦你______了合约,就无可翻悔。2.买房需要先_____一份购房合同。
都有签字的意思。
“签订”双方订立条约或契约并签字。
“签署”是在文件、条约、凭证等上签字。
ABAB的”式的词语:
1.读课文想一想,梅兰芳为什么要蓄须?
他蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
2. 梅兰芳为了拒绝日本人的邀请,用了哪些办法?
梅兰芳通过避居香港、蓄须、注射疫苗等方法一次次拒绝了日本人的邀请。
第一部分(第1自然段):介绍了梅兰芳,并引出下文。 第二部分(第2-7自然段):梅兰芳用各种办法拒绝日本人的纠缠。 第三部分(第8、9自然段):总结全文,点明中心。
梅兰芳是在什么情况下蓄须的,他经历了哪些危险和困难?
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
介绍梅兰芳的身份和地位。
1937年,日本占领上海,梅兰芳被迫藏身租借,以躲避日本人的纠缠。
思考:梅兰芳为什么要藏身租界?
为了避免日本人的纠缠。
到了深夜,梅兰芳关紧窗户,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声低吟,这对于他来说已经很知足了。
“______”“______”“__________”这些动词写出了梅兰芳酷爱艺术,想尽办法都要唱戏。
1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。
日本侵略者始终不放弃他们的妄想。
说明梅兰芳也是没办法找到合适的借口了。
拒绝的借口用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
梅兰芳再困难坚决不向日本侵略者妥协,表现了他爱国的坚定信念。
梅兰芳不答应演出是非常坚决,毫不犹豫。
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会,当然更不能去了。”
这表现了梅兰芳_____的爱国心。
这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧。
梅兰芳只能冒险用自己的身体来抵挡日本人的纠缠了。
军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
为了国家的尊严,他宁死也绝不屈服。
这种针对人体的伤害很大。
速度快,看出他很热爱艺术,更爱祖国。
当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节令人敬佩!
思考:这句话在文中起什么作用?
1.作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节令人敬佩! 2.如果没有司马迁忍辱负重,呕心沥血,没有他数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,哪里会有史学巨著《史记》的流传。 3.没有自知之明,其害无穷;有自知之明,则能走向胜利。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己误国,遗人话柄吗?
你能搜集一些议论性的句子吗?
1937年,日本占领上海,梅兰芳被迫藏身租界; 1938年底,到香港,他深居简出,不再登台,但悄悄地练唱; 1941年12月香港沦陷,被迫蓄须明志,重返上海,拒绝丰厚条件,拒不登台。 一次,注射伤寒预防针得病,坚决不演出。 抗战结束,立即剃须演戏。
按照时间顺序,理一理课文的写作思路。
想一想:课文主要赞扬了梅兰芳的什么精神品质?
赞扬了他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
【对比】 “当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”与前面的拒演形成鲜明的对比,表现了梅先生强烈的爱国之情。
【举例】瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。
京剧四大名旦 是指梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生,他们是我国京剧旦角行当中四大艺术流派的创始人。他们的优秀艺术,给人留下了不可磨灭的印象。
1.给下列汉字选择 正确的读音。
蓄(xù xǜ)须 被迫(pǎi pò) 邀请(yā jī ) 打扰(yōu rǎ)
形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。
3.读课文呢,回答问题。
(1) “他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神? (2)大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?用原文的话回答。
梅兰芳再困难坚决不向日本侵略者妥协,表现了他爱国的坚定信念。
不是。作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节令人敬佩!
人教部编版第七单元23 梅兰芳蓄须精品课件ppt: 这是一份人教部编版第七单元23 梅兰芳蓄须精品课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了引入新课,我会认,我会写,课文讲解,自读课文整体感知,自读课文第一自然段,自读第二自然段,自读第3自然段,默读第4自然段,装病拒演等内容,欢迎下载使用。
小学语文23 梅兰芳蓄须课前预习ppt课件: 这是一份小学语文23 梅兰芳蓄须课前预习ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了梅兰芳剧照,读字词,登台演戏,选读音,解词语,抗日战争,梅兰芳,四大名旦,贵妃醉酒等内容,欢迎下载使用。
语文四年级上册23 梅兰芳蓄须课堂教学ppt课件: 这是一份语文四年级上册23 梅兰芳蓄须课堂教学ppt课件,文件包含23梅兰芳蓄须ppt、23梅兰芳蓄须doc、23《梅兰芳蓄须》教学反思doc、23梅兰芳蓄须mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。