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    1.1《乘法的初步认识》学案
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    1.1《乘法的初步认识》学案01
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    小学数学西师大版二年级上册1.乘法的初步认识学案

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    这是一份小学数学西师大版二年级上册1.乘法的初步认识学案,共3页。




    参 考 答 案


    1.5+5+5=15(个) 5×3=15(个) 3×5=15(个)


    2.32 32 3.乘 乘号 4.因数 积


    5.乘 因数 积 6.略


    7.4×3 3×4 6×4 4×6 2×5 5×2


    8.5×3=15(根) 3×2=6(根)


    项目
    内 容
    1.一共有多少个气球?





    ++=(个)
    2.求一共有多少棵小树。


    一行小树有8棵,一共有4行,求一共有多少棵。列式8+8+8+8=( )(棵)


    一列小树有4棵,一共有8列,求一共有多少棵。列式4+4+4+4+4+4+4+4=( )(棵)


    3.用乘法表示连加的算式。


    求几个几相加可以用( )法列式。


    8×4=32 或 4×8=32 “×”是( )。


    读作:8乘4等于32或4乘8等于32。


    4.乘法算式各部分的名称。


    8×4=32 “×”前面和后面的数叫( ),等号后面的数叫( )。
    5.通过预习,我知道了加数相同的加法可以用( )法来表示。“×”叫乘号,它前面和后面的数叫( ),等号后面的数叫( )。


    6.预习后,我还有( )不明白。
    7.把加法算式改写成乘法算式。


    4+4+4=× 3+3+3+3=×


    6+6+6+6=× 4+4+4+4+4+4=×


    2+2+2+2+2=× 5+5=×


    8.各用了多少根小棒?



    温馨


    提示
    学具准备:20根小棒。


    知识准备:加法的相关知识。
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