7.5 《测量长度》课件

这是一份西师大版二年级上册本册综合优秀课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了议一议，用厘米作单位量长度，分米和厘米的换算，用米作单位量长度，用米尺测量较长的物体，铅笔长7cm，填上合适的长度单位，填一填，你来选，你来判等内容，欢迎下载使用。

1.用厘米作单位量长度
课本、铅笔、橡皮等可以用厘米作单位。
1分米＝10厘米1dm＝10cm
黑板、操场、桌子等可以用米作单位。
米用字母m表示，1米写作1m,读作1米。
厘米、分米、米每相邻的两个长度单位之间的进率是10.
10cm=1dm 10dm=1m 100cm=1m
相邻的两个长度单位之间，小单位化大单位就去掉一个0，大单位化小单位就添上一个0。
例：20cm = 2dm 50m = 500dm 小单位 化 大单位 大单位 化 小单位
粉笔长4cm（6cm-2cm）
数学课本的宽是14（ ）一根跳绳长3（ ）课桌高7（ ）《新华词典》厚3（ ）
1dm＝（ ）cm 80dm＝（ ）m7dm＝（ ）cm 50cm＝（ ）dm200cm＝（ ）m 4m＝（ ）dm
有时也可能用（ ）作单位，用字母（ ）表示。
量较长的物体或距离，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示。
在（ ）填上“>”“<”或“＝”
15厘米（ ）12厘米 4米（ ）5厘米1米（ ）50厘米+60厘米 20分米（ ）2米10厘米（ ）10分米 80分米（ ）8米
把下列各数量按顺序排列
5m 20dm 90cm 8dm 100cm
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
8米 79厘米 1米 60分米 1厘米
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
1.小明身高15（ ） A.cm B.dm C.m2.小明身高150（ ） A.cm B.dm C.m3.教室门高2（ ） A.cm B.dm C.m
1米长的绳子比100厘米长的绳子短。（ ）小松沿着操场跑2圈，一共跑了800厘米。（ ）因为1米等于100厘米，所以长度单位厘米大于米。（ ）橡皮宽2分米。（ ）
4×2＝8（米）答：这根绳子长8米。8-2＝6（米）答：还剩6米。
40+8＝48（厘米）答：连接在一起后是48厘米。
5厘米+15厘米＝20厘米20厘米=2分米答：这支铅笔原来长2分米。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。