小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册第七单元21 古诗词三首本课综合与测试课后测评

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册第七单元21 古诗词三首本课综合与测试课后测评，共3页。试卷主要包含了解释词语等内容，欢迎下载使用。

十五夜望月寄杜郎中


（唐）王建


中庭地白树栖鸦，


冷露无声湿桂花。


今夜月明人尽望，


不知秋思落谁家。


1.解释词语。


十五夜：


地 白：


2.诗的一、二句分别从 、 、 的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从 写;“冷”从 写;“露无声”从 写。这幅凄清的写意图画，衬托了诗人 的心境。


3.这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境？





4.这首诗体现了诗人怎样的思想感情？





【参考答案】


1.指农历八月十五的晚上，即中秋夜。 指月光照在庭院的样子。


2.视觉 听觉 触觉 视觉 触觉 听觉 孤寂的


3.这首诗前两句写幽静清凉的秋景，写出了诗人孤独无眠，久久望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂凄凉的。


4.这首诗体现了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。





渔家傲·秋思


（宋）范仲淹


塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。


浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。


1.你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是


。


2.判断题。


（1）“人不寐，将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡，将军头发花白出征，夫人流下了泪水”。（ ）


（2）首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。（ ）


（3）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分。（ ）


3.找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子，用“ ”画出来。


4.这首词表达了作者怎样的思想感情？





【参考答案】


1.羌笛声悠扬，寒霜撒满大地。


2.（1）×（2）√（3） √


3.千嶂里，长烟落日孤城闭。


4.这首词表达了作者对家乡的怀念和忠贞的爱国之情。