- 6.2 《 比的意义(2)》PPT课件 课件 16 次下载
- 6.3 《 比的化简》PPT课件 课件 17 次下载
- 6.5 《 比的应用(2)》PPT课件 课件 16 次下载
- 6.6 《比的认识-练习五》PPT课件 课件 11 次下载
- 7.1 《 百分数的应用(1)》PPT课件 课件 17 次下载
北师大版六年级上册3 比的应用试讲课ppt课件
展开如果有140个橘子,按3 ∶2又应该怎么分?
140÷5=28(个)
答:1班分到84个,2班分到56个。
3份(1班)+2份(2班)=140个
解:设每份橘子是x个,那么1班3x个,2班2x个。
3 x +2 x =140
3 x =3×28=84
2 x =2×28=56
1.学校图书馆新进了450本图书,按4∶5分给四年级和五 年级,应该怎么分?分一分,并记录分的过程。
40×5=200(本)
50×5=250(本)
答:四年分200本、五年级分250本。
2.一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以放养育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾?
答:鲢鱼鱼苗应放养10000尾,鲤鱼鱼苗应放养15000尾。
3.一块长方形土地,周长是160m,长和宽的比是5∶3,这块长方形土地的面积是多少平方米?
160÷2=80(m)
面积:50×30=1500(m2)
宽:80-50=30(m)
答:这块长方形土地的面积是1500平方米。
4.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2∶4∶3混合成 的,要配制这样的什锦糖450kg,三种糖各需多少千克?
答:奶糖需100千克、水果糖需200千克和酥糖需150千克。
归一法:先求出一份的数量,再求几份的数量。
分数法:先求各部分占总数量的几分之几,然后 用总数量乘几分之几。
方程法:先设一份的数量是x,求出一份的量, 然后计算几份是多少。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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