- 6.1 《 比的意义(1)》PPT课件 课件 18 次下载
- 6.2 《 比的意义(2)》PPT课件 课件 16 次下载
- 6.4 《 比的应用(1)》PPT课件 课件 20 次下载
- 6.5 《 比的应用(2)》PPT课件 课件 16 次下载
- 6.6 《比的认识-练习五》PPT课件 课件 11 次下载
小学数学2 比的化简评优课ppt课件
展开看看平均一小杯蜂蜜用了几小杯水。
比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值的大小不变。这是比的基本性质。
观察笑笑写的相等的比,你有什么发现?
最简整数比的意义比的前项和后项都是整数,并且只有公因数1,这样的比叫作最简整数比。
根据比的基本性质将比化成最简整数比,就是化简比。
你能把下面的比化成最简单的整数比吗?
24和42的最大公因数是6,把它们都除以最大公因数。
先把分数比转化为整数比,再按整数比化简。
比的前项和后项都乘分母的最小公倍数。
先把比转化为除法,再根据除法的商不变规律化简。
先把小数比转化为整数比,再按整数比化简。
=(0.7×10)∶(0.8×10)
写出各杯中糖与水的质量比。(单位:g)这几杯糖水有一样甜的吗?
把下面各比化成最简单的整数比。
笑笑配制蜂蜜水,配制了3次如下表,请你把表填写完整。
(1)不马虎投中的次数与投篮总数的比是 ,比值是 。(2)奇思投中的次数与投篮总数的比是 ,比值是 。(3)不马虎和奇思谁投球的命中率高些?
不马虎投球的命中率高些。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。
——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。
——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。
——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
北师大版六年级上册2 比的化简教学课件ppt: 这是一份北师大版六年级上册2 比的化简教学课件ppt,文件包含北师大六上63《比的化简》课件pptx、北师大六上63《比的化简》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级上册2 比的化简试讲课ppt课件: 这是一份小学数学北师大版六年级上册2 比的化简试讲课ppt课件,文件包含63比的化简pptx、2比的化简教案docx、63比的化简课时练docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
小学北师大版2 比的化简精品课件ppt: 这是一份小学北师大版2 比的化简精品课件ppt,文件包含63比的化简pptx、63比的化简docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。