- 1.9 《圆的面积(2)》PPT课件 课件 15 次下载
- 1.10 《圆-练习一(1)》PPT课件 课件 11 次下载
- 2.1 《 分数混合运算(1)》PPT课件 课件 18 次下载
- 2.2 《 分数混合运算(2)》PPT课件 课件 12 次下载
- 2.3 《 分数混合运算(3)》PPT课件 课件 13 次下载
小学北师大版一 圆综合与测试精品ppt课件
展开连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
一个圆有无数条半径,无数条直径。
同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。
围成圆的曲线的长是圆的周长。
圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
π=3.141592653
圆的直径与半径的关系:
12.56÷10=1.256(m)
1.256÷3.14=0.4(m)
答:树干横截面的直径大约是0.4m。
2.常见的自行车车轮的直径如下表。
每种自行车车轮滚动1圈经过的距离分别是多少?
3.14×559=1755.26(mm)
3.14×610=1915.4(mm)
3.14×660=2072.4(mm)
3.14×711=2232.54(mm)
3.14×(16÷2)2=3.14×82=3.14×64=200.96(cm2)
200.96÷16=12.56(cm)
长方形的宽是多少厘米?
答:长方形的宽是12.56厘米。
62.8÷4=15.7(cm)
15.7×15.7=246.49(cm2)
62.8÷3.14÷2=10(cm)
3.14×102=314(cm2)
答:他们围成的面积不一样大,圆的面积大。
4.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆,它们围成的面积一样大吗?
3.14×0.5=1.57(m)
1000÷1.57≈637(圈)
5.某汽车车轮的直径为0.5m,汽车行驶到1km时,车轮大约转了多少圈?(结果保留整数)
答:车轮大约转了637圈。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.定好圆心;2.确定半径的长度;3.画圆的时候注意线条的流畅。
圆的周长=直径×圆周率
1、圆的面积公式是可以由平行四边形的面积公式推导出来的。
2、圆的面积S=πr²。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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