数学北师大版1 反弹高度优秀课件ppt

这是一份数学北师大版1 反弹高度优秀课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了活动任务，设计方案，动手实验，实验步骤，交流反思等内容，欢迎下载使用。

从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？
1.实验方案中应包含哪些内容？
2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。
3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？
4.小组内如何进行分工？
实验目的:测量在同一高度下,篮球、乒乓球下落后反弹的高度。实验分工:每组 4 人,一人让球自由落下,一人观察球的反弹情况并在球反弹的最高点做标记,一人测量球的反弹高度,一人记录。
第一步:选一块靠墙的平地,准备好米尺、篮球、乒乓球、实验报告单和笔。第二步:在墙上做好标记,确定两种球下落的高度,并量出这一高度。第三步:从指定的高度使两种球自由落下,完成下面的表格。
篮球和乒乓球在不同高度自由落下,反弹的高度不同。
活动中经历了操作、观察、比较、想象、推理、反思、归纳、概括、计算等数学活动与数学思考。
发现了球的反弹高度与下落高度的关系及不同的球的弹性是不同的,既培养了合作意识,又有效地促进了思维能力的发展。
不同的球从同一高度自由落下,表示反弹高度与下落高度关系的分数不一样,这说明不同的球的弹性是不一样的。
活动中用到了求一个数是另一数的几分之几、测量等知识,以及观察、分析、比较、讨论、研究、归纳等方法。
任选两种不同的球，与小伙伴一起实验，并记录实验结果。