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    第七单元《口语交际:聊聊书法》课件

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    小学语文人教部编版六年级上册口语交际:聊聊书法完美版ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册口语交际:聊聊书法完美版ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了聊聊书法,口语交际,参观书法展,学习书法等内容,欢迎下载使用。
    语文 六年级 上册
    书法作为我国的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。我们一起来欣赏一些书法作品吧。
    你知道这些作品的作者是谁吗?请你有条理地说出自己的理由吧!
    (提示:可以从字的风格、作品的内容等方面来判断)
    如果想让讲述更有条理,可以分几个方面或分几点来表达。
    王羲之《兰亭集序》(局部)
    一起来欣赏王羲之的《兰亭集序》吧!
    你知道王羲之写《兰亭集序》的故事吗?讲给大家听一听。
    有一年春天,王羲之请了许多宾客,包括司徒谢安、司马孙绰及附近几个县令,带上自己的几个儿子,来到会稽兰渚山麓的兰亭聚会。春暖花开,山清水秀,一行人踏着悠闲的脚步,在山径中行走。 这时,王羲之提议来一次传统的“曲水流觞”助兴,得到了众人的赞同。于是,大伙来到一条弯曲的小溪边,每个人各自找到溪旁的石头坐下。王羲之命书童在小溪的上流将几只装满酒的觞(古代称酒杯为觞),放在一个木盘里,然后让盘子顺着小溪流向下游。当盘子流经哪个人身边时,那个人就得赶快作一首诗,作不出诗,就得罚酒三杯。这一场“曲水流觞”的游戏进行得十分尽兴,结果做出了二三十首好诗。
    为纪念这次聚会,大家提议把这些诗编成一册集子,取名《兰亭集》,并公推王羲之写一个序。王羲之也不推辞,命书童在兰亭摆下笔墨。在众人的簇拥下,王羲之信步来到兰亭。他环顾崇山峻岭、松林竹园、溪水瀑布,不由得心绪万千。过一会,序的腹稿已在心中打好,王羲之在书案前盘腿坐下,拿起毛笔,在纸上飞笔,一挥而就,写成了被誉为“天下第一行书”的三百二十五个字的《兰亭集序》。
    1.你知道我国古代哪些著名的书法家?你知道他们的哪些故事? 2.你参观过书法艺术作品展览吗?你欣赏哪些人的作品? 3.你学习过书法吗?在这一过程中,你有什么特别的感受? 4.你认为练习书法有什么益处?
    中国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我国独有的一门艺术。书法有严格的书写法则,少年儿童,尤其是小学阶段,主要是识字,在学习文化的同时又学习书法,既可以巩固所学的知识,又能提高文字书写水平,把字写得更加整洁美观,又合乎规范。

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