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    2.2《分数混合运算(二)》学案

    2.2《分数混合运算(二)》学案第1页
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    小学数学北师大版六年级上册6 圆的面积(二)学案设计

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    这是一份小学数学北师大版六年级上册6 圆的面积(二)学案设计,共2页。

































    参考答案


    1.(1)乙+乙×13=甲 (2)乙-乙×13=甲


    2.(1)50 15 (2)50×15 50+50×15 1+15 50×1+15


    3.(1)1±几分之几 这个数×几分之几


    4.960×1+16=1120(元)


    5. 140×1-17=120(页)


    项目
    内 容
    温故


    知新
    1.写出下面各题中的等量关系式。


    (1)甲比乙多13。 (2)甲比乙少13。



    新课先知
    2.求比一个数多几分之几的数是多少。(教材第24页情境图)


    (1)阅读理解,已知第一天的成交量是( )辆,第二天的成交量比第一天增加了( ),所求的问题是第二天的成交量是多少辆。


    (2)分析、列式解答。


    方法一:可以先求出第二天增加的成交量,列式为( ),然后再加上第一天的成交量,求出第二天的成交量,列式为( )。


    方法二:还可以先求出第二天的成交量是第一天的几分之几,列式为( ),然后根据求一个数的几分之几是多少,再求出第二天的成交量,列式为( )。
    心中有数
    3.通过预习,我知道了:


    (1)求比一个数多(少)几分之几的数是多少时,我们可以用这个数×( )或者用这个数±( )。


    (2)在解答分数混合运算时,整数乘法的运算律在分数混合运算中同样适用。
    4.游乐园第一天门票收入960元,第二天比第一天增加16。第二天门票收入多少元?

















    5.一本故事书140页,第一天读了这本书的17,还剩多少页没有读?






    温馨


    提示
    知识准备:分数乘除混合运算的运算顺序和乘法的交换律、结合律以及分配律。


    学具准备:铅笔、橡皮和直尺等。

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