小学北京版Unit 5 It’s a nice autumn day综合与测试学案

Unit 5 It’s a nice autumn day

一、核心词汇　

1.和天气相关的单词: weather 天气　sunny 阳光充足的　 nice 好的,令人愉快的

warm 温暖的,暖和的　hot 热的　cold 冷的　cool 凉爽的　 rainy 多雨的　windy 多风的,刮风的　cloudy 多云的　snow 雪　snowy 下雪多的　rain 雨

2.其他: like 像　 can 可以,能够　over (部分或全部覆盖)在上面

二、拓展词汇　

1.天气类单词: dry 干的　 wet 湿的

2.服装类单词: raincoat 雨衣　jacket 夹克衫　sweater毛衣　gloves手套　skirt 短裙　dress 连衣裙　pants裤子

3.四季: spring 春天　summer 夏天　 autumn 秋天　winter冬天

4.其他: put on 穿上　love爱

三、核心句型　

1.— What’s the weather like today, Mum? 今天天气怎么样,妈妈?

— It’s sunny.天气晴朗。

解读: 这是询问天气情况的句型,通常用“It’s + 描述天气的形容词.”来回答。

举一反三: — What’s the weather like? 天气怎么样?

— It’s rainy. 天在下雨。

— What’s the weather like? 天气怎么样?

— It’s windy. 有风。

2.It’s sunny. 天气晴朗。

解读: “ It’s + 描述天气状况的形容词.”来表达天气状况。

举一反三: It’s snowy. 天在下雪。

It’s rainy. 天在下雨。

3.— Can we go to the park? 我们可以去公园吗?

— OK. 好的。

解读: 这个句型表示“……可以……吗?”,肯定回答“Yes, 主语 + can./OK.”,否定回答“No, 主语 + can’t.”。

举一反三: — Can I help you? 我可以帮助你吗?

— Yes, you can. 是的,你可以。

— Can you pass me the book? 你能把书递给我吗?

— No, I can’t. 不,我不能。

4.I can put on my new raincoat. 我可以穿上我的新雨衣。

解读: “主语 + can + do sth.”表示“某人可以做某事”。

举一反三: You can read this book.你可以看这本书。

She can play with the dog.她可以和这条狗玩儿。

5.So do I. 我也是。

解读: 这是倒装句型,表示“我也是”。

举一反三: — I like playing football. 我喜欢踢足球。

— So do I. 我也是。

— I go to the sea today. 我今天去海边了。

— So do I. 我也是。

6.Oh, it’s snowing. 噢,天在下雪。

解读: rain和snow都可以作动词,它们的现在分词形式表示正在下雨或下雪。

举一反三: It’s raining. 天正在下雨。

7.— Do you have a lot of snow in winter? 你们那儿冬天经常下雪吗?

— Yes, we do. 是的,我是。

解读: 一般疑问句,询问是否多雨雪及其回答。

举一反三:— Do you have a lot of rain in summer? 你们那儿夏天经常下雨吗?

— Yes, we do. 是的,我是。

四、了解句型　

1.It’s a nice autumn day. 这是一个美好的秋日。

详解: 这个句型是用来描述某个季节中某天的状态。

举一反三: It’s a warm spring day. 这是一个温暖的春日。

It’s a white winter day. 这是一个白雪皑皑的冬日。

2.I like autumn. 我喜欢秋天。

解读: 这个句型表示“……喜欢……”。

I like cats. 我喜欢猫。

She likes oranges. 她喜欢橙子。