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- 3.3 《0的减法》学案 学案 1 次下载
- 2.1 《分类与比较》学案 学案 0 次下载
- 1.1 《5以内数的认识》学案 学案 2 次下载
- 3.1 《5以内的加法》学案 学案 1 次下载
- 1.2 《5以内数的组成》学案 学案 2 次下载
小学青岛版 (五四制)一 快乐的校园——10以内数的认识导学案
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这是一份小学青岛版 (五四制)一 快乐的校园——10以内数的认识导学案，共2页。
4 6—10各数的认识
项目 | 内 容 | |||||||||||
1.数一数,有几个萝卜?
| ||||||||||||
2.写一写。
3.10以内数的顺序。
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4.数物体的个数时,5增加一个是6,6增加一个是7,7增加一个是( ),再增加一个是( ),后面一个数是( )。 5.从1开始,数到几就是几,1—10的数的顺序是逐一( )。从10开始倒数,10—1各数的顺序是逐一( )。 | ||||||||||||
6.看图写数。
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温馨 提示 | 学具准备:10根小棒。 知识准备:1—5数数的方法。 |
答案：
1.5 2 1 0 2.略
3.8 7 6 5 4 3 2 1 0 4.8 9 10
5.递增 递减 6.9 7 10 8 6
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