数学一年级上册三 走进花果山——10以内的加减法导学案

项目

内　　容

1.填一填。

(1)6能分成3和(　　)、2和(　　)、4和(　　)、5和(　　)。

(2)7的组成:7可以分成1和6、2和(　　)、3和(　　)。

2.算一算。

1+5=　　　　 2+4=　　　　 3+3=　　　　 0+6=

观察教材第41页情境图。

3.草地上有(　　)个同学在野餐,走了(　　)个同学,还剩(　　)个同学,可以列算式

为　-　=　(个)。

4.树上原来有(　　)个桃子,猴子摘下来(　　)个,树上还剩(　　)个桃子,可以列算式为　-　=　(个)。

5.树上原来有(　　)只猴子,下来了(　　)只,树上还剩(　　)只猴子,列算式为

　-　=　(只)。

6.计算6、7的减法,可以用倒数法、数的组成和想(　　)算减法。

7.我还有( )不明白。

8.看图列式。

6-1=　6-　=　　　　　7-　=　　-　=　

温馨

提示

学具准备:小棒、圆片。

知识准备:5以内的加减法和加减法的关系。