初中语文人教部编版七年级上册天净沙·秋思多媒体教学课件ppt

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:谈话导入:(展示图片“天涯”)“同学们,喜欢旅游吗?”“我也特别喜欢旅游,喜欢远到天涯海角,走到像这幅图片上的蓝天白云,海阔天空,去面朝大海,春暖花开,那该是多么写意,多么愉悦的事呀!但我们的古代的文人墨客,古代的读书人,他们因为生活所迫,不得不漂泊在外,离乡背井,又该是多么的孤苦凄凉,愁思满怀呀。而把这远在天涯游子之愁写得最淋漓尽致的,我认为就是《天净沙 秋思》了。”(揭示课题)“设计意图:激起兴趣,导入课题。
马致远（约1251—1321以后），号东篱，一说字千里。大都（今北京）人。元代戏曲作家、散曲家。与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。散曲有辑本《东篱乐府》。
元曲和唐诗、宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。 元曲包括两类文体：一是散曲；二是杂剧。 小令是散曲的一种，又叫叶儿，体制短小，通常只是一支独立的曲子。
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，困窘潦倒。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯
枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，驮着我前行的是一匹疲惫的瘦马。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
干枯的藤，衰老的树，树上栖息着黄昏归巢的乌鸦。小小的桥，潺潺的流水，近处坐落着几户人家。古旧的道路，萧瑟的秋风，走来一匹疲惫不堪的瘦马。夕阳已经朝西方落下，思家怀乡的游子还远在天涯。 
1.这首小令的前三句描写了一幅深秋晚景图，有什么作用？“断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情？
示例：前三句的景物恰好与游子悲凉的心境吻合，为下句写“断肠人在天涯”铺垫。“断肠人在天涯”抒发了游子孤寂愁苦，思念家乡的情感。
2.阅读下面的诗句，选出描写秋天景物的诗句（ ）A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。B.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。C.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。E.待到重阳日，还来就菊花。F.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
阅读白朴的《天净沙·秋》，想象一下秋天的画面。
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花
西沉，天边的晚霞也渐渐消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是多么的孤寂，拖出那长太阳渐渐长的影子。雾淡淡飘起，几只乌鸦栖息在孤独的老树上，一只大雁飞掠而下，划过天际。山清水秀；霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵，在风中摇曳着，尽显秋日的风情。