人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试课后测评
展开一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.下列式子x,﹣3,﹣x2+2,﹣mn中,单项式有( )个.
A.1B.2C.3D.4
2.下列对代数式a﹣的描述,正确的是( )
A.a与b的相反数的差 B.a与b的差的倒数
C.a与b的倒数的差 D.a的相反数与b的差的倒数
3.下面的计算正确的是( )
A.2a3﹣a3=a3B.a2+a3=a5C.2a+2b=2abD.4a﹣3a=1
4.已知2xn+1y3与x4y3是同类项,则n的值是( )
A.2B.3C.4D.5
5.下列说法中,不正确的是( )
A.﹣ab2c的系数是﹣1,次数是4 B.﹣1是整式
C.6x2﹣3x+1的项是6x2、﹣3x,1 D.2πR+πR2是三次二项式
6.A和B都是三次多项式,则A+B一定是( )
A.三次多项式B.次数不高于3的整式
C.次数不高于3的多项式D.次数不低于3的整式
7.按如图所示的运算程序,若输入m的值是2,则输出的结果是( )
A.﹣1B.1C.2D.3
8.若代数式x2+ax﹣(bx2﹣x﹣3)的值与字母x无关,则a﹣b的值为( )
A.0B.﹣2C.2D.1
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
9.单项式﹣的系数是 ,次数是 .
10.长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成人票每张30元,儿童票每张15元.若购买m张成人票和n张儿童票,则共需花费 元.
11.将a﹣(b﹣c)去括号得 .
12.如果m﹣n=3,那么2m﹣2n﹣3的值是 .
13.已知长方形的长是5a﹣2b,宽是2a+b,则长方形的周长为 .
14.多项式﹣﹣(m﹣2)x﹣7是关于x的二次三项式,则m= .
三.解答题(共8小题,满分72分)
15.(6分)指出下列各式中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?
x2+y2,﹣x,,10,6xy+1,,m2n,2x2﹣x﹣5,
单项式:{ }
多项式:{ }
整 式:{ }.
16.(16分)化简:
(1)4xy2﹣3x2y+3xy2﹣5x2y (2)
(3)﹣x+2(2x﹣2)﹣3(3x+5) (4)2m﹣[m﹣2(m2﹣m﹣3)﹣2]
17.(8分)先化简,再求值:﹣xy,其中x=3,y=﹣.
18.(8分)数学课上李老师让同学们做一道整式的化简求值题,李老师把整式(7a3﹣6a3b)﹣3(﹣a3﹣2a3b+a3﹣1)在黑板上写完后,让一位同学随便给出一组a,b的值,老师说答案.当刘阳刚说出a,b的值时,李老师不假思索,立刻说出了答案.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”.你能说出其中的道理吗?
19.(8分)小王家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.
(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?
(2)如果地砖的价格为每平方米k元,木地板的价格为每平方米2k元,那么小王一共需要花多少钱?
20.(8分)已知:A=2x2+3xy﹣5x+1,B=﹣x2+xy+2.
(1)求A+2B.
(2)若A+2B的值与x的值无关,求y的值.
21.(8分)数学课上,老师设计了一个数学游戏:若两个多项式相减的结果等于第三个多项式,则称这三个多项式为“友好多项式”.甲、乙、丙、丁四位同学各有一﹣张多项式卡片,下面是甲、乙、丙、丁四位同学的对话:
请根据对话解答下列问题:
(1)判断甲、乙、丙三位同学的多项式是否为“友好多项式”,并说明理由.
(2)丁的多项式是什么?(请直接写出所有答案).
22.(10分)小丽同学准备化简:(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣2x□6),算式中“□”是“+,﹣,×,÷”中的某一种运算符号
(1)如果“□”是“×”,请你化简:(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣2x×6);
(2)若x2﹣2x﹣3=0,求(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣2x﹣6)的值;
(3)当x=1时,(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣2x□6)的结果是﹣4,请你通过计算说明“□”所代表的运算符号.
参考答案
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.解:单项式有x,﹣3,﹣mn,共3个,
故选:C.
2.解:用数学语言叙述代数式a﹣为a与b的倒数的差,
故选:C.
3.解:A、2a3﹣a3=a3,故此选项正确;
B、a2+a3,无法合并,故此选项错误;
C、2a+2b,无法合并,故此选项错误;
D、4a﹣3a=a,故此选项错误;
故选:A.
4.解:∵2xn+1y3与是同类项,
∴n+1=4,
解得,n=3,
故选:B.
5.解:A、﹣ab2c的系数是﹣1,次数是4,故A正确;
B、﹣1是整式,故B正确;
C、6x2﹣3x+1的项是6x2、﹣3x,1,故C正确;
D、2πR+πR2是二次二项式,故D错误;
故选:D.
6.解:A和B都是三次多项式,则A+B一定是次数不高于3的整式,
故选:B.
7.解:当m=2时,2m﹣1=2×2﹣1=3,
故选:D.
8.解:∵x2+ax﹣(bx2﹣x﹣3)=x2+ax﹣bx2+x+3=(1﹣b)x2+(a+1)x+3,且代数式的值与字母x无关,
∴1﹣b=0,a+1=0,
解得:a=﹣1,b=1,
则a﹣b=﹣1﹣1=﹣2,
故选:B.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
9.解:单项式﹣的系数是﹣,次数是1+3=4.
故答案为:﹣,4.
10.解:根据单价×数量=总价得,(30m+15n)元,
故答案为:(30m+15n).
11.解:a﹣(b﹣c)=a﹣b+c.
故答案为:a﹣b+c.
12.解:∵m﹣n=3,
∴原式=2(m﹣n)﹣3
=2×3﹣3
=6﹣3
=3.
故答案为:3.
13.解:∵长方形的长是5a﹣2b,宽是2a+b,
∴长方形的周长为:2(5a﹣2b+2a+b)=14a﹣2b.
故答案为:14a﹣2b.
14.解:由题意得:|m|=2,且m﹣2≠0,
解得:m=﹣2,
故答案为:﹣2.
三.解答题(共8小题,满分72分)
15.解:单项式有:﹣x,10,m2n;
多项式有:x2+y2,,6xy+1,2x2﹣x﹣5;
整式有:﹣x,10,m2n,x2+y2,,6xy+1,2x2﹣x﹣5,
故答案为:﹣x,10,m2n;x2+y2,,6xy+1,2x2﹣x﹣5;﹣x,10,m2n,x2+y2,,6xy+1,2x2﹣x﹣5
16.解:(1)4xy2﹣3x2y+3xy2﹣5x2y=7xy2﹣8x2y;
(2)
=x2﹣3x2+xy﹣3y2﹣y2
=﹣x2+xy﹣y2;
(3)﹣x+2(2x﹣2)﹣3(3x+5)
=﹣x+4x﹣4﹣9x﹣15
=﹣6x﹣19;
(4)2m﹣[m﹣2(m2﹣m﹣3)﹣2]
=2m﹣[m﹣2m2+2m+6﹣2]
=2m﹣m+2m2﹣2m﹣6+2
=2m2﹣m﹣4.
17.解:原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y+3xy2﹣xy=xy2+xy,
当x=3,y=﹣时,原式=﹣1=﹣.
18.解:原式=7a3﹣6a3b+3a3+6a3b﹣10a3+3=3,
由多项式化简可知:多项式的值跟a和b无关,
∴无论多项式中a和b的值是多少,多项式的值都是3.
19.解:(1)木地板的面积为2b(5a﹣3a)+3a(5b﹣2b﹣b)
=2b•2a+3a•2b
=4ab+6ab
=10ab(平方米);
地砖的面积为5a•5b﹣10ab=25ab﹣10ab=15ab(平方米);
(2)15ab•k+10ab•2k
=15abk+20abk
=35abk(元),
答:小王一共需要花35abk元钱.
20.解:(1)∵A=2x2+3xy﹣5x+1,B=﹣x2+xy+2,
∴A+2B=(2x2+3xy﹣5x+1)+2(﹣x2+xy+2)
=2x2+3xy﹣5x+1﹣2x2+2xy+4
=5xy﹣5x+5;
(2)∵A+2B的值与x的值无关,且A+2B=(5y﹣5)x+5,
∴5y﹣5=0,
解得:y=1,
则y的值是1.
21.解:(1)∵(3x2﹣x+1)﹣(2x2﹣3x﹣2),
=3x2﹣x+1﹣2x2+3x+2,
=x2+2x+3,
∴甲、乙、丙三位同学的多项式是“友好多项式”;
(2)∵甲、乙、丁三位同学的多项式是“友好多项式”,
∴分两种情况:
①(2x2﹣3x﹣2)﹣(3x2﹣x+1)或(3x2﹣x+1)﹣(2x2﹣3x﹣2),
=2x2﹣3x﹣2﹣3x2+x﹣1=3x2﹣x+1﹣2x2+3x+2,
=﹣x2﹣2x﹣3=x2+2x+3,
②(3x2﹣x+1)+(2x2﹣3x﹣2),
=5x2﹣4x﹣1;
∴丁的多项式是﹣x2﹣2x﹣3 或x2+2x+3或5x2﹣4x﹣1.
22.解:(1)(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣2x×6)
=(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣12x)
=3x2﹣6x﹣8﹣x2+12x
=2x2+6x﹣8;
(2)(3x2﹣6x﹣8)﹣(x2﹣2x﹣6)
=3x2﹣6x﹣8﹣x2+2x+6
=2x2﹣4x﹣2,
∵x2﹣2x﹣3=0,
∴x2﹣2x=3,
∴2x2﹣4x﹣2=2(x2﹣2x)﹣2=6﹣2=4;
(3)“□”所代表的运算符号是“﹣”,
当x=1时,原式=(3﹣6﹣8)﹣(1﹣2□6),
由题意得,﹣11﹣(1﹣2□6)=﹣4,
整理得:1﹣2□6=﹣7,
∴﹣2□6=﹣8
∴即□处应为“﹣”.
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