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    2020年高中数学新教材同步必修第一册 第3章 3.1.2(一) 函数的表示法(一) 学案
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    2020年高中数学新教材同步必修第一册  第3章 3.1.2(一) 函数的表示法(一) 学案01
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示优秀学案

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示优秀学案,共12页。学案主要包含了函数的表示方法,求函数解析式,函数的图象等内容,欢迎下载使用。

    学习目标 1.了解函数的三种表示法及各自的优缺点.2.掌握求函数解析式的常见方法.3.尝试作图并从图象上获取有用的信息.








    知识点 函数的表示方法





    思考 函数三种表示法的优缺点?


    答案








    1.任何一个函数都可以用解析法表示.( × )


    2.任何一个函数都可以用图象法表示.( × )


    3.函数f(x)=2x+1不能用列表法表示.( √ )


    4.函数的图象一定是一条连续不断的曲线.( × )





    一、函数的表示方法


    例1 某商场新进了10台彩电,每台售价3 000元,试求售出台数x(x为正整数)与收款数y之间的函数关系,分别用列表法、图象法、解析法表示出来.


    解 (1)列表法:


    (2)图象法:如图所示.





    (3)解析法:y=3 000x,x∈{1,2,3,…,10}.


    反思感悟 应用函数三种表示方法应注意以下三点


    (1)解析法必须注明函数的定义域;


    (2)列表法必须罗列出所有的自变量与函数值的对应关系;


    (3)图象法必须清楚函数图象是“点”还是“线”.


    跟踪训练1 由下表给出函数y=f(x),则f(f(1))等于( )





    A.1 B.2 C.4 D.5


    答案 B


    解析 由题中表格可知f(1)=4,所以f(f(1))=f(4)=2.


    二、求函数解析式


    例2 求下列函数的解析式:


    (1)已知函数f(eq \r(x)+1)=x+2eq \r(x),求f(x);


    (2)已知函数f(x)是二次函数,且f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求f(x).


    解 (1)方法一 (换元法)


    设t=eq \r(x)+1,则x=(t-1)2(t≥1).


    ∴f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-2t+1+2t-2=t2-1,


    ∴f(x)=x2-1(x≥1).


    方法二 (配凑法)


    ∵x+2eq \r(x)=(eq \r(x))2+2eq \r(x)+1-1=(eq \r(x)+1)2-1,


    ∴f(eq \r(x)+1)=(eq \r(x)+1)2-1(eq \r(x)+1≥1),


    ∴f(x)=x2-1(x≥1).


    (2)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0).


    ∵f(0)=1,∴c=1.


    又∵f(x+1)-f(x)=2x,


    ∴a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x,


    整理,得2ax+(a+b)=2x.


    由恒等式的性质,知上式中对应项的系数相等,


    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2a=2,,a+b=0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=-1,))∴f(x)=x2-x+1.


    反思感悟 求函数解析式的常用方法


    (1)换元法(有时可用“配凑法”):已知函数f(g(x))的解析式求f(x)的解析式可用换元法(或“配凑法”),即令g(x)=t,反解出x,然后代入f(g(x))中求出f(t),从而求出f(x).


    (2)待定系数法:若已知函数的类型,可用待定系数法求解,即由函数类型设出函数解析式,再根据条件列方程(组),通过解方程(组)求出待定系数,进而求出函数解析式.


    跟踪训练2 (1)已知f(x2+2)=x4+4x2,则f(x)的解析式为________________.


    答案 f(x)=x2-4(x≥2)


    解析 因为f(x2+2)=x4+4x2=(x2+2)2-4,


    令t=x2+2(t≥2),则f(t)=t2-4(t≥2),


    所以f(x)=x2-4(x≥2).


    (2)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x-1,则f(x)=________.


    答案 2x-eq \f(1,3)或-2x+1


    解析 因为f(x)是一次函数,设f(x)=ax+b(a≠0),


    则f(f(x))=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b.


    又因为f(f(x))=4x-1,所以a2x+ab+b=4x-1.


    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a2=4,,ab+b=-1,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=2,,b=-\f(1,3)))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=-2,,b=1.))


    所以f(x)=2x-eq \f(1,3)或f(x)=-2x+1.


    三、函数的图象


    例3 作出下列函数的图象.


    (1)y=2x+1,x∈[0,2];


    (2)y=eq \f(2,x),x∈[2,+∞);


    (3)y=x2+2x,x∈[-2,2].


    解 (1)当x∈[0,2]时,图象是直线y=2x+1的一部分.





    (2)当x∈[2,+∞)时,图象是反比例函数y=eq \f(2,x)的一部分.





    (3)当-2≤x≤2时,图象是抛物线y=x2+2x的一部分.





    延伸探究 根据作出的函数图象求其值域.


    解 观察图象可知:


    (1)中函数的值域为[1,5].


    (2)中函数的值域为(0,1].


    (3)中函数的值域为[-1,8].


    反思感悟 作函数y=f(x)图象的方法


    (1)若y=f(x)是已学过的函数,则描出图象上的几个关键点,直接画出图象即可,有些可能需要根据定义域进行取舍.


    (2)若y=f(x)不是所学过的函数之一,则要按:①列表;②描点;③连线三个基本步骤作出y=f(x)的图象.


    跟踪训练3 作出下列函数的图象:


    (1)y=1-x(x∈Z);


    (2)y=x2-4x+3,x∈[1,3].


    解 (1)因为x∈Z,


    所以图象为直线y=1-x上的孤立点,其图象如图①所示.


    (2)y=x2-4x+3=(x-2)2-1,


    当x=1,3时,y=0;


    当x=2时,y=-1,其图象如图②所示.











    函数图象的应用


    典例 (1)已知f(x)的图象如图所示,则f(x)的定义域为________,值域为________.





    考点 函数图象


    题点 函数图象的应用


    答案 [-2,4]∪[5,8] [-4,3]


    解析 函数的定义域对应图象上所有点横坐标的取值集合,值域对应纵坐标的取值集合.


    (2)若函数f(x)=x2-4x+3(x≥0)的图象与y=m有两个交点,求实数m的取值范围.


    考点 函数图象


    题点 函数图象的应用


    解 f(x)=x2-4x+3(x≥0)的图象如图,





    f(x)的图象与直线y=m有2个不同交点,


    由图易知-1

    [素养提升] (1)函数图象很直观,在解题过程中常用来帮助理解问题的数学本质,依托函数图象可以更直观地寻求问题的解决思路和要点.


    (2)借助几何直观认识事物的位置关系,形态变化与运动规律;利用图形分析数学问题,是直观想象的核心内容,也是数学的核心素养.





    1.已知函数f(x)由下表给出,则f(f(3))等于( )





    A.1 B.2 C.3 D.4


    考点 函数的表示法


    题点 函数的表示法


    答案 A


    2.已知函数f(2x+1)=6x+5,则f(x)的解析式是( )


    A.f(x)=3x+2 B.f(x)=3x+1


    C.f(x)=3x-1 D.f(x)=3x+4


    答案 A


    解析 方法一 令2x+1=t,则x=eq \f(t-1,2).


    所以f(t)=6×eq \f(t-1,2)+5=3t+2,


    所以f(x)=3x+2.


    方法二 因为f(2x+1)=3(2x+1)+2,


    所以f(x)=3x+2.


    3.某同学从家里到学校,为了不迟到,先跑,跑累了再走余下的路,设在途中花的时间为t,离开家里的路程为d,下面图形中,能反映该同学的行程的是( )





    考点 函数图象


    题点 函数图象的判断与理解


    答案 C


    4.设函数f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1-x,1+x)))=x,则f(x)的表达式为( )


    A.eq \f(1+x,1-x)(x≠-1) B.eq \f(1+x,x-1)(x≠-1)


    C.eq \f(1-x,1+x)(x≠-1) D.eq \f(2x,x+1)(x≠-1)


    答案 C


    解析 令t=eq \f(1-x,1+x),则x=eq \f(1-t,1+t),


    ∴f(t)=eq \f(1-t,1+t),


    即f(x)=eq \f(1-x,1+x).


    5.已知二次函数f(x)的图象经过点(-3,2),顶点是(-2,3),则函数f(x)的解析式为__________.


    答案 f(x)=-x2-4x-1


    解析 设f(x)=a(x+2)2+3(a≠0),


    由y=f(x)过点(-3,2),得a=-1,


    ∴f(x)=-(x+2)2+3=-x2-4x-1.





    1.知识清单:


    (1)函数的表示方法.


    (2)求函数解析式.


    (3)函数的图象.


    2.方法归纳:


    (1)待定系数法、换元法.


    (2)数形结合法.


    3.常见误区:求函数解析式时易忽视定义域.








    1.已知函数f(x-1)=x2-3,则f(2)的值为( )


    A.-2 B.6 C.1 D.0


    答案 B


    解析 令t=x-1,则x=t+1,


    ∴f(t)=(t+1)2-3=t2+2t-2,


    ∴f(2)=22+2×2-2=6.


    2.已知函数y=f(x)的对应关系如表所示,函数y=g(x)的图象是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为( )








    A.3 B.2 C.1 D.0


    答案 B


    解析 ∵g(2)=1,


    ∴f(g(2))=f(1)=2.


    3.从甲市到乙市t min的电话费由函数g(t)=1.06·(0.75[t]+1)给出,其中t>0,[t]为不超过t的最大整数,则从甲市到乙市5.5 min的电话费为( )


    A.5.04元 B.5.43元 C.5.83元 D.5.38元


    答案 A


    解析 依题意知g(5.5)=1.06(0.75×5+1)


    =5.035≈5.04,故选A.


    4.如果f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=eq \f(x,1-x),则当x≠0,1时,f(x)等于( )


    A.eq \f(1,x) B.eq \f(1,x-1) C.eq \f(1,1-x) D.eq \f(1,x)-1


    考点 求函数的解析式


    题点 换元法求函数解析式


    答案 B


    解析 令eq \f(1,x)=t,则x=eq \f(1,t),代入f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=eq \f(x,1-x),


    则有f(t)=eq \f(\f(1,t),1-\f(1,t))=eq \f(1,t-1),


    故f(x)=eq \f(1,x-1).故选B.


    5.函数y=eq \f(x,1+x)的大致图象是( )








    考点 函数图象


    题点 求作或判断函数的图象


    答案 A


    解析 方法一 y=eq \f(x,1+x)的定义域为{x|x≠-1},排除C,D,


    当x=0时,y=0,排除B.


    方法二 y=eq \f(x,1+x)=1-eq \f(1,x+1),


    由函数的平移性质可知A正确.


    6.已知函数f(x)=x-eq \f(m,x),且此函数图象过点(5,4),则实数m的值为________.


    答案 5


    解析 将点(5,4)代入f(x)=x-eq \f(m,x),得m=5.


    7.某航空公司规定,乘客所携带行李的重量x(kg)与其运费y(元)由如图的一次函数图象确定,那么乘客可免费携带行李的最大重量为________kg.





    答案 19


    解析 设一次函数解析式为y=ax+b(a≠0),


    代入点(30,330)与点(40,630)得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(330=30a+b,,630=40a+b,))


    解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=30,,b=-570.))即y=30x-570,


    若要免费,则y≤0,所以x≤19.


    8.已知a,b为常数,若f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,则5a-b=________.


    答案 2


    解析 ∵f(x)=x2+4x+3,


    ∴f(ax+b)=(ax+b)2+4(ax+b)+3


    =a2x2+(2ab+4a)x+b2+4b+3


    =x2+10x+24,


    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a2=1,,2ab+4a=10,,b2+4b+3=24,))∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=3))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=-1,,b=-7.))


    ∴5a-b=2.


    9.如图所示,有一块边长为a的正方形铁皮,将其四角各截去一个边长为x的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,写出此盒子的体积V以x为自变量的函数式,并指明这个函数的定义域.





    解 由题意可知该盒子的底面是边长为(a-2x)的正方形,高为x,


    所以此盒子的体积V=(a-2x)2·x=x(a-2x)2,


    其中自变量x应满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a-2x>0,,x>0,))即0

    所以此盒子的体积V以x为自变量的函数式为V=x(a-2x)2,定义域为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(a,2))).


    10.画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:


    (1)比较f(0),f(1),f(3)的大小;


    (2)若x1

    (3)求函数f(x)的值域.


    考点 函数图象


    题点 函数图象的应用


    解 函数f(x)=-x2+2x+3的定义域为R,


    列表:





    描点,连线,得函数图象如图:





    (1)根据图象,容易发现f(0)=3,


    f(1)=4,f(3)=0,


    所以f(3)

    (2)根据图象,容易发现当x1

    (3)根据图象,可以看出函数的图象是以(1,4)为顶点,开口向下的抛物线,因此,函数的值域为(-∞,4].





    11.若一次函数的图象经过点A(1,6)和B(2,8),则该函数的图象还经过的点的坐标为( )


    A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),5)) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4),4))


    C.(-1,3) D.(-2,1)


    答案 A


    解析 设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),则该函数的图象经过点A(1,6)和B(2,8),得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k+b=6,,2k+b=8,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k=2,,b=4,))所以此函数的解析式为y=2x+4,只有A选项的坐标符合此函数的解析式.故选A.


    12.设函数f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,x)))=2x+1,则f(x)的表达式为( )


    A.eq \f(1+x,1-x)(x≠1) B.eq \f(1+x,x-1)(x≠1)


    C.eq \f(1-x,1+x)(x≠-1) D.eq \f(2x,x+1)(x≠-1)


    答案 B


    解析 令1+eq \f(1,x)=t,则t≠1,


    ∴x=eq \f(1,t-1),t≠1,


    ∴f(t)=eq \f(2,t-1)+1=eq \f(1+t,t-1),t≠1,


    ∴f(x)=eq \f(1+x,x-1)(x≠1),故选B.


    13.已知函数F(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函数,g(x)是x的反比例函数,且Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=16,F(1)=8,则F(x)的解析式为________.


    答案 F(x)=3x+eq \f(5,x)(x≠0)


    解析 设f(x)=kx(k≠0),g(x)=eq \f(m,x)(m≠0,且x≠0),则F(x)=kx+eq \f(m,x).


    由Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=16,F(1)=8,


    得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,3)k+3m=16,,k+m=8,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k=3,,m=5,))


    所以F(x)=3x+eq \f(5,x)(x≠0).


    14.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:则满足f(g(x))=g(f(x))的x的值为________.


    考点 函数的表示法


    题点 函数的表示法


    答案 2或4


    解析 当x=1时,f(g(1))=f(3)=1,g(f(1))=g(1)=3.


    当x=2时,f(g(2))=f(2)=3,g(f(2))=g(3)=3.


    当x=3时,f(g(3))=f(3)=1,g(f(3))=g(1)=3.


    当x=4时,f(g(4))=f(2)=3,g(f(4))=g(3)=3.


    满足f(g(x))=g(f(x))的x的值只有2或4.





    15.已知f(x)+3f(-x)=2x+1,则f(x)的解析式是________.


    考点 求函数的解析式


    题点 方程组法求函数解析式


    答案 f(x)=-x+eq \f(1,4)


    解析 因为f(x)+3f(-x)=2x+1,①


    所以把①中的x换成-x,得f(-x)+3f(x)=-2x+1.②


    由①②解得f(x)=-x+eq \f(1,4).


    16.某企业生产某种产品时的能耗y与产品件数x之间的关系式为y=ax+eq \f(b,x).且当x=2时,y=100;当x=7时,y=35.且此产品生产件数不超过20件.


    (1)写出函数y关于x的解析式;


    (2)用列表法表示此函数,并画出图象.


    解 (1)将eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=2,,y=100))与eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=7,,y=35))代入y=ax+eq \f(b,x)中,


    得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2a+\f(b,2)=100,,7a+\f(b,7)=35))⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4a+b=200,,49a+b=245))⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=196.))


    所以所求函数解析式为y=x+eq \f(196,x)(x∈N,0

    (2)当x∈{1,2,3,4,5,…,20}时,列表:


    依据上表,画出函数y的图象如图所示,是由20个点构成的点列.


    x/台
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    y/元
    3 000
    6 000
    9 000
    12 000
    15 000
    18 000
    21 000
    24 000
    27 000
    30 000
    x
    1
    2
    3
    4
    5
    y
    4
    5
    3
    2
    1
    x
    1
    2
    3
    4
    f(x)
    3
    2
    4
    1
    x
    1
    2
    3
    f(x)
    2
    3
    0
    x
    -1
    0
    1
    3
    y
    0
    3
    4
    0
    x
    1
    2
    3
    4
    f(x)
    1
    3
    1
    3
    g(x)
    3
    2
    3
    2
    x
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    y
    197
    100
    68.3
    53
    44.2
    38.7
    35
    32.5
    30.8
    29.6
    x
    11
    12
    13
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