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    初中化学人教版九年级上册本单元综合和测试单元测试同步练习题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册本单元综合和测试单元测试同步练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,问答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    第二单元 我们周围的空气


    单元测试卷


    一、选择题 (每小题2分,共40分)


    1.下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是( )


    A.a是木炭,b是红磷


    B.a是铜,b是木炭


    C.a是汞,b是红磷


    D.a是汞,b是木炭





    2.下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是( )


    A.盐水、白酒


    B.可乐、二氧化碳


    C.冰水混合物、液氧


    D.氮气、氧气


    3.下列说法正确的是( )


    A.木炭燃烧后生成黑色固体


    B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧


    C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾


    D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰


    4.高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气,下列有关这三种物质说法正确的是( )


    A.它们制取氧气的反应都是氧化反应


    B.它们制取氧气的反应有两个需要加热,有一个在常温下进行


    C.它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂


    D.它们制取氧气的发生装置相同


    5. 关于催化剂的下列说法中,正确的是( )


    A.化学反应后催化剂本身的质量减少


    B.化学反应后催化剂本身的质量增加


    C.催化剂可改变化学反应速率


    D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化


    6.下列能使带火星的木条复燃的气体是( )


    A.氮气 B.氧气


    C.二氧化碳 D.空气


    7.下列情况不会造成空气污染的是( )


    A.机动车辆排放的尾气


    B.建筑工地产生的大量沙尘


    C.工厂排放的废气


    D.大量增加城市绿地面积


    8.下列反应属于化合反应的是( )


    A.氧化钙+水―→氢氧化钙


    B.酒精+氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳+水


    C.碳酸―→二氧化碳+水


    D.氢氧化钠+硫酸铜―→氢氧化铜+硫酸钠


    9.下列实验现象描述正确的是( )


    A.蜡烛在空气中燃烧发出蓝色火焰


    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射


    C.木炭在氧气中燃烧发出红光


    D.红磷在空气中燃烧放出大量白色气体


    10.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )





    A.瓶中液面明显上升


    B.长颈漏斗内液面上升


    C.瓶内气体分子间的间隔变大


    D.长颈漏斗下端管口产生气泡


    D.液氧制成炸药,用来开山采矿


    11.氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,下列有关二氧化锰说法正确的是( )


    A.增加氧气的产量


    B.加快产生氧气的速率,增加氧气的产量


    C.加快产生氧气的速率,氧气的产量不变


    D.不加二氧化锰,加热氯酸钾不能产生氧气


    12.下列有关空气及其成分的说法中不正确的是( )


    A.空气污染物包括有害气体和烟尘


    B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐


    C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼


    D.空气中含量最多的气体是氧气


    13.下列四种物质中,属于纯净物的是( )


    A.矿泉水 B.纯净的空气


    C.氯酸钾 D.澄清石灰水


    14.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是( )


    A.拉瓦锡 B.道尔顿


    C.门捷列夫 D.阿伏加德罗


    15.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是( )


    A.稀有气体 B.二氧化碳


    C.氧气 D.氮气


    16.下列说法正确的是( )


    A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应


    B.氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应


    C.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧


    D.蜡烛的燃烧过程既有物理变化,又有化学变化


    17.下列关于氧气用途的叙述中,错误的是( )


    A.医疗上用纯氧进行急救


    B.氧炔焰焊接或切割金属


    C.液氧可用作火箭的燃料


    18.下列有关氧气的说法,不正确的是( )


    A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷


    B.氧气约占空气体积的21%


    C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气


    D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水


    19.在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )


    A.收集到的氧气太少或纯度太低


    B.铁丝生锈


    C.集气瓶底部没有铺一层细沙


    D.铁丝的一端没有系火柴梗


    20. 同学们在做氧气性质的实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是( )


    A.排水法收集结束时集气瓶内有水残留


    B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气


    C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面


    D.排水法收集前未将集气瓶灌满水


    二、填空题(每空1分,共18分)


    21. 如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题:


    (1)小白鼠能存活一段时间的原因是_____________________________________。


    (2)瓶壁变模糊的原因是________________________________________________。


    (3)烧杯中导管内液面高度的变化是____________。


    (4)最后瓶内剩余气体的主要成分是________________。





    22. 根据所学知识,完成下列填空:


    (1)做“木炭的燃烧”的实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下_______(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。


    (2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中水的作用是___________________________。


    (3)分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的_______不同进行分离的,________(填“氮气”或“氧气”)首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是_________。


    (4)PM2.5是指大气中微粒直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列现象中不会形成PM2.5的是_________。


    A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电


    23. 在下列物质中选择适当物质填空(均填字母):


    A.空气 B.二氧化硫 C.红磷 D.水 E.氧气 F.氮气 G.稀有气体


    (1)能支持燃烧的气体是____。


    (2)无色有刺激性气味的气体是____。


    (3)与氧气反应能产生大量白烟的是____。


    (4)属于混合物的是____。


    (5)常温下为液态物质的是____。


    (6)空气中按体积计算含量最高的是____。


    (7)属于空气污染物的气体是____。


    (8)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光的气体是____。


    三、问答题(每空1分,共12分)


    24. 加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。


    (1)制取氧气前要先__ __。


    (2)用高锰酸钾制氧气时试管口应向下倾斜是为了__ __。


    (3)常在试管口塞一团棉花,其目的是__ __。


    25. 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。则上述五种物质的名称是:A__ __;B__ __;C__ __;D__ __;E.__ __。


    26. 请按要求书写文字表达式。


    (1)生成有刺激性气味的气体的反应:____________________________________。


    (2)有三种物质生成,且其中一种是氧气的反应:__________________________。


    (3)产生大量白烟的反应:_______________________________________________。


    (4)剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体的反应:__________________________________。


    四、实验探究题(每空2分,共30分)


    27. 某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:





    (1)写出标号仪器的名称:①__ __;②__ __。


    (2)若用E装置收集气体,观察到__ __时才能收集。


    (3)写出用B装置制取氧气的文字表达式:__ __。


    (4)已知氢气密度比空气小,且难溶于水,常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置__ __(填字母,下同)和收集装置__ __。


    28. 如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:





    (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__ __ (在A~E中选择,下同),收集装置是__ __,该反应的文字表达式为__ __。


    (2)若用装置D收集氧气,验满方法是__ __。


    (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可以选择的装置是______。若选用C装置作发生装置,请说明与B装置相比,C装置的优点是__ __。在此反应中二氧化锰的作用是__ __。


    (4)若用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中__ ,正放桌面,再将气体从__ __(填“a”或“b”)端通入。




















    参考答案


    一、选择题


    1-5CBDBC 6-10 BDABB 11-15 CDCAD 16-20 DCDCD


    二、填空题


    21. (1)瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸


    (2)小白鼠呼出的二氧化碳使石灰水变浑浊


    (3)上升


    (4)氮气


    22. (1)缓慢


    (2)防止溅落的熔化物炸裂瓶底


    (3)沸点 氮气 液态氧


    (4)C


    23.(1) AE


    (2)B


    (3)C


    (4)A


    (5)D


    (6)F


    (7)B


    (8)G


    三、问答题


    24. (1)检查装置的气密性


    (2)防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂


    (3)防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导气管


    25. 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 四氧化三铁


    26.(1) 硫+氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫


    (2)高锰酸钾eq \(――→,\s\up7(加热))锰酸钾+二氧化锰+氧气


    (3)磷+氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))五氧化二磷


    (4)铁+氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))四氧化三铁


    四、实验探究题


    27. (1)试管 长颈漏斗


    (2)气泡连续均匀冒出


    (3)过氧化氢eq \(――→,\s\up7(二氧化锰))水+氧气


    (4)C E


    28.(1) A D 高锰酸钾eq \(――→,\s\up7(加热))锰酸钾+二氧化锰+氧气_


    (2)把带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明已经收集满


    (3)BC 能控制反应的速率 作催化剂


    (4)装满水 b





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