小学人教版减法导学案

这是一份小学人教版减法导学案，共2页。
预习指南:掌握三位数减两、三位数不退位减法的计算方法,并能正确计算。理解“相同数位对齐”和“相同数位相加减”的道理。
































答案：





1.37 37 6 87 50 9 56 53 20 41


2.减 435-322


4个百 3个十 5个一 3个百 2个十


2个一 400-300=100 30-20=10 5-2=3 100+10+3=113


113 个 对齐 3 3 1 1 1 1


3.589-348=241 677-310=367 545-430=115





536-224=312 645-230=415 757-226=531





每日口算 22 38 80 100 470


24 9 600 590 240


1.口算。


85-48= 86-49= 89-83= 97-10= 85-35=


94-85= 96-40= 85-32= 99-79= 87-46=
2.教材第41页例1。


(1)思路分析:求2011年比2009年多生产多少部动画片,就是用2011年生产的动画片数减去2009年生产的动画片数,用( )法计算。列式为( )。


(2)探究算法


方法一:口算。


435-322,把435看作由( )、( )和( )组成,把322看作由( )、( )和( )组成,分别把整百数、整十数和一位数相减,最后把它们的结果加起来。


( )-( )=( ) ( )-( )=( )


( )-( )=( ) ( )+( )+( )=( )


方法二:用竖式计算。





计算时,要把相同数位对齐,从( )位减起,相减的结果也要与相应的数位( )。我们可以用竖式计算,个位上5减2得( ),对齐个位写( ),十位上3减2得( ),对齐十位写( ),百位上4减3得( ),对齐百位写( )。



3.列竖式计算。


589-348= 677-310= 545-430=

















536-224= 645-230= 757-226=



每日


口算
43-21= 54-16= 350-270= 670-570= 950-480=


39-15= 98-89= 750-150= 860-270= 300-60=