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    人教版八年级数学上册课件:15.3:分式方程(1)(共16张PPT)

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    人教版15.3 分式方程图片课件ppt

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    这是一份人教版15.3 分式方程图片课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了叫方程,含有未知数的等式,叫做方程的解,分式方程,整式方程,则得到,解下列方程,去分母,解整式方程,最简公分母不为0等内容,欢迎下载使用。
    能使方程左右两边相等的未知数
    上述两种方程有什么不同?
    方程①的分母中含有未知数.
    你能尝试给方程①起个名字吗?
    分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
    下列方程中,哪些是分式方程,哪些不是分式方程?为什么?
      基本思路:将分式方程化为整式方程(1)分母中含有未知数的方程,通过去分母就化为整式方程了.(2)利用等式的性质2可以在方程两边都乘同一个式子——各分母的最简公分母.
    分式方程中各分母的最简公分母是: (x+5)(x-5) 方程两边同乘 (x+5)(x-5) ,得: x+5=10 解得: x=5 检验:将x=5代入原方程中,分母x-5和x2-25的值都为0,分式无意义. 所以,此分式方程无解.
    一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为0,因此应如下检验: 将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解.
    解:方程两边同乘x(x-3) ,得: 2x=3x-9 解得: x=9 检验:将x=9时,x(x-3) ≠0 所以,原分式方程的解为x=9.
    解:方程两边同乘 (x+2)(x-1) ,得: x (x+2)-(x+2)(x-1) =3 解得: x=1 检验:x=1时(x+2)(x-1) =0 ,x=1不是原分式方程的解,原分式方程无解.
    解分式方程的一般步骤:
    教材第154页习题15.3第 1题.
    ①在方程的左右两边同乘最简公分母,把原方程化为整式方程;
    ②解这个整式方程;
    ③将整式方程的解代入最简公分母,看结果是不是0,使最简公分母为0的解不是原方程的解,必须舍去.
    先对分式的分母因式分解,凡是分母中含有的因式最简公分母中都要含有.

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