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小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册第三单元习作：写观察日记精品ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册第三单元习作：写观察日记精品ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了教学目标，复习导入，观察体验，谈话导入，总结方法，细说发现，小试牛刀，修改发现，课时作业等内容，欢迎下载使用。
1.学会观察，形成观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯，并善于发现新事物。（难点）2.学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。（重点）3.了解观察日记的写法，尝试写观察日记。（重点）
1.练习写稿，教师来回巡视，指导帮助习作有困难的同学。2.学生写完后，先自己读习作，看看是否写明白。
请用200—300字细致描写你所观察的事物，用上刚刚总结的方法。
挑选一篇没有写清楚的习作，师生共同修改。学生自己修改习作。
自己修改习作修改作文的要求：（1）句子是否通顺；（2）写作是否按一定的顺序来写；（3）有无错别字；（4）是否写出了手中事物的特点；（5）文章是否写得生动、具体。
请回家种一颗绿豆，观察记录每日绿豆生长的情况。推荐绘本《妈妈，买绿豆！》
1.学会观察，形成观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯，并善于发现新事物。（难点）2.学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。（重点）3.了解观察日记的写法，尝试写观察日记。（重点）
1.练习写稿，教师来回巡视，指导帮助习作有困难的同学。2.学生写完后，先自己读习作，看看是否写明白。
请用200—300字细致描写你所观察的事物，用上刚刚总结的方法。
挑选一篇没有写清楚的习作，师生共同修改。学生自己修改习作。
自己修改习作修改作文的要求：（1）句子是否通顺；（2）写作是否按一定的顺序来写；（3）有无错别字；（4）是否写出了手中事物的特点；（5）文章是否写得生动、具体。
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