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    类文阅读-2 花的学校 试卷01
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    人教部编版三年级上册2 花的学校课后作业题

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    这是一份人教部编版三年级上册2 花的学校课后作业题,共3页。试卷主要包含了从选文中找出下列词语的近义词等内容,欢迎下载使用。

    金 色 花


    泰戈尔


    假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?


    你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。


    我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。


    当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。


    当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时, 我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。


    但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?


    当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来, 又成了你的孩子,求你讲故事给我听。


    “你到哪里去了,你这坏孩子?”


    “我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。


    (选自《泰戈尔诗文彩图馆》,中国华侨出版社)


    1.从选文中找出下列词语的近义词。


    摇晃——( ) 偷笑——( ) 忽然——( )


    2.写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语,看谁写得多。





    3.选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏,请找一找,再用自己的话概括出来。








    4.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子? “我”对妈妈有着怎样的感情?








    【参考答案】


    1.摇摆 匿笑 突然


    2.示例:笑眯眯、笑呵呵、笑哈哈、笑吟吟、笑盈盈


    3.第一次嬉戏,是在母亲祷告时,“我”悄悄地开放花瓣散发香气;第二次嬉戏,是在母亲读《罗摩衍那》时,“我”将影子投在母亲所读的书页上;第三次嬉戏,是在母亲拿了灯去牛棚时,“我”突然跳到母亲跟前,恢复原形。


    4.文中的“我”是一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子。“我”对妈妈有着深深的爱。





    上学一路歌


    傅永健


    春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。


    夏天上学,走一路,蹚(tāng táng)一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。


    秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。


    冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推(tuīduī),便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒(dā tá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……


    (选自《中国新时期幼儿文学大系 散文卷》未来出版社)


    1.给选文中加点的字选择正确的读音,画“√”。


    2.同学们在上学的路上看见了哪些花?( )(多选)


    A.牵牛花 B.蒲公英 C.野菊花 D.二月兰


    3.根据短文内容连线。


    春天 来滑冰


    夏天 吃野果


    秋天 看野花


    冬天 蹚溪水


    4.文中写了孩子们秋天上学,吃了哪些野果?





    5.冬天,孩子们把小溪当成了( )


    A.溜冰场 B.游泳池 C.滑梯


    6.我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。你最喜欢哪个季节?为什么?





    ________________________________________________________________


    【参考答案】


    1.tāng tuī dā


    2.BD


    3.春天——看野花 夏天——蹚溪水 秋天——吃野果 冬天——来滑冰


    4.核桃 酸枣


    5.A


    6.示例:我最喜欢冬天了,因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滚雪球,太有意思了!


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