小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识导学案
展开预习指南:角有一个顶点和两条边。角的大小与两条边的长短无关,与角的两条边张开的大小有关。
参考答案
1. 3 4 2 6
2. (1)角 顶点 边 边 边 顶点 边 顶点 边 边 1 两 (3)长短 张开 大 小 (4)大
3. (画法不唯一)
4. ? ✕ ? ✕ ✕ ? ✕ ?
每日口算:35 68 86 69 83 29 69 55 74 26
1. 下xià面miàn的de图tú形xínɡ各ɡè有yǒu几jǐ条tiá线xiàn段duàn?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
2.教jià材cái第dì39页yè例lì1
(1)
上面的物品中,用线标出的图形都是( )。
(2)下面的图形都是角,请标出角的顶点和边。
一个角有( )个顶点和( )条边。
(3)用一个图钉把两根纸条的一端钉在一起,制作成一个活动角。转动活动角的一条边,可以形成许多不同的角。
通过转动活动角可以发现:角的大小与角的两条边的( )无关,与角的两条边( )的大小有关。角的两条边张开得越大,角就越( );角的两条边张开得越小,角就越( )。
(4)把一张纸对折两次、三次、四次,可以折成大小不同的角。比较两个角的大小时,可以采用“叠合法”,即把两个角的顶点对齐,一条边也对齐,看角的另一条边,哪条边在外面,那个角就( )。
3.教jià材cái第dì39页yè例lì2
根据提示画一个角。
先画一个点作
为角的顶点 ➡ 再从顶点画出一
条笔直的线 ➡ 最后从顶点向不同的方
向画出另一条笔直的线
4.下xià面miàn图tú形xínɡ中zhōnɡ是shì角jiǎ的de画huà“?”,不bù是shì角jiǎ的de画huà“✕”。
每日
口算
29+6= 76-8= 90-4= 78-9= 23+60=
36-7= 72-3= 35+20= 80-6= 76-50=
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