人教版七年级上册第三章 一元一次方程综合与测试单元测试同步练习题
展开满分120分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.在下面的式子里,( )是方程.
A.5x+4B.3x﹣5<7C.D.3×2﹣1=5
2.已知x=y,则下列等式不一定成立的是( )
A.x﹣k=y﹣kB.x+2k=y+2kC.D.kx=ky
3.下列方程中,解是2的方程是( )
A.3m﹣2=4mB.x=
C.2(y﹣1)+8=5yD.﹣=6
4.若x=5是方程ax﹣8=12的解,则a的值为( )
A.3B.4C.5D.6
5.把方程﹣x=2变形成x=﹣2,我们通常称之为“系数化为1”,其方法是( )
A.方程两边都乘以1B.方程两边都乘以﹣1
C.方程两边都乘以2D.方程两边都乘以﹣2
6.将方程5(x﹣3)﹣2(x﹣7)=3去括号,正确的是( )
A.5x﹣15﹣2x﹣14=3B.5x﹣3﹣2x+7=3
C.5x﹣15﹣2x+7=3D.5x﹣15﹣2x+14=3
7.解方程2x+=2﹣,去分母,得( )
A.12x+2(x﹣1)=12+3(3x﹣1)B.12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)
C.6x+(x﹣1)=4﹣(3x﹣1) D.12x﹣2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)
8.某商店以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么商店卖出这两件衣服总的是( )
A.亏损10元B.不赢不亏C.亏损16元D.盈利10元
9.某制衣店现购买蓝色、黑色两种布料共138m,共花费540元.其中蓝色布料每米3元,黑色布料每米5元,两种布料各买多少米?设买蓝色布料x米,则依题意可列方程( )
A.3x+5(138﹣x)=540B.5x+3(138﹣x)=540
C.3x+5(138+x)=540D.5x+3(138+x)=540
10.小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是( )
A.B.C.D.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.如果x﹣2=5,那么x=5+ .
12.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列等式表示为 .
13.关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣1﹣2=0是一元一次方程,则m= .
14.若代数式1﹣8x与9x﹣4的值互为相反数,则x= .
15.甲,乙两人在一条长400米的环形跑道上练习跑步,甲的速度为6米每秒,乙的速度为4米每秒,若两人同时同地背向出发,经过 秒两人首次相遇.
16.现定义一种新运算,对于任意有理数a、b、c、d满足=ad﹣bc,若对于含未知数x的式子满足=3,则未知数x= .
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.(12分)解下列方程:
(1)3x﹣1=2﹣x; (2)1﹣2(x﹣1)=﹣3x;
(3)﹣=1; (4)[2(x﹣)+]=5x.
18.(6分)今年小李的年龄是他爷爷年龄的五分之一,小李发现:12年之后,他的年龄变成爷爷的年龄三分之一.求小李爷爷今年的年龄.
19.(7分)已知方程(m+1)xn﹣1=n+1是关于x的一元一次方程.
(1)求m,n满足的条件.
(2)若m为整数,且方程的解为正整数,求m的值.
20.(7分)对于有理数a,b定义种新运算,规定a☆b=a2﹣ab.
(1)求3☆(﹣4)的值;
(2)若(﹣2)☆(5☆x)=4,求x的值.
21.(8分)某校七年级A班有x人,B班比A班人数的2倍少8人,如果从B班调出6人到A班.
(1)用代数式表示两个班共有多少人?
(2)用代数式表示调动后,B班人数比A班人数多几人?
(3)x等于多少时,调动后两班人数一样多?
22.(8分)某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:
(1)求小明原计划购买文具袋多少个?
(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元.经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元.问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?
23.(9分)定义:对于一个有理数x,我们把[x]称作x的对称数.
若x≥0,则[x]=x﹣2;若x<0,则[x]=x+2.例:[1]=1﹣2=﹣1,[﹣2]=﹣2+2=0.
(1)求[],[﹣1]的值;
(2)已知有理数a>0,b<0,且满足[a]=[b],试求代数式(b﹣a)3﹣2a+2b的值;
(3)解方程:[2x]+[x+1]=1.
24.(9分)已知多项式(a﹣2)x3+(b+4)x|b|﹣2﹣x+(c﹣8)是关于x的二次二项式.
(1)请填空:a= ;b= ;c= ;
(2)如图1,若G,H两点在线段EF上,且EG:GH:HF=a:b:c,M,N两点分别是线段EH,GF的中点,且MN=10,求线段EF的长.
(3)如图2,若a,b,c分别是数轴上A,B,C三点表示的数,D点与C点到原点的距离相等,且位于原点两侧,现有两动点P和Q在数轴上同时开始运动,其中点P先以2个单位每秒的速度从C点运动到A点,再以5个单位每秒的速度运动到D点,最后以8个单位每秒的速度返回到C点停止运动;而动点Q先以2个单位每秒的速度从B点运动到D点,再以12个单位每秒的速度返回到B点停止运动.在此运动过程中,P,Q两点到A点的距离是否会相等?若相等,请直接写出此时点P在数轴上表示的数;若不相等,请说明理由.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:A、不是方程,故本选项不符合题意;
B、不是方程,故本选项不符合题意;
C、是方程,故本选项符合题意;
D、不是方程,故本选项不符合题意;
故选:C.
2.解:A、x=y的两边都减去k,该等式一定成立,故本选项不符合题意;
B、x=y的两边都加上2k,该等式一定成立,故本选项不符合题意;
C、x=y的两边都除以k,若k=0无意义,所以不一定成立,故本选项符合题意;
D、x=y的两边都乘以k,等式一定成立,故本选项不符合题意.
故选:C.
3.解:A、当m=2时,
左边=3×2﹣2=4,右边=8,左边≠右边,
∴3m﹣2=4m的解不是x=2,故此选项不符合题意;
B、当x=2时,
左边=×2=,右边=,左边≠右边,
∴x=的解不是x=2,故此选项不符合题意;
C、当y=2时,
左边=2×(2﹣1)+8=10,右边=10,左边=右边,
∴2(y﹣1)+8=5y的解是x=2,故此选项符合题意;
D、当x=2时,
左边=2﹣1=1,右边=6,左边≠右边,
∴﹣=6的解不是x=2,故此选项不符合题意.
故选:C.
4.解:把x=5代入方程ax﹣8=12得:5a﹣8=12,
解得:a=4,
故选:B.
5.解:根据等式的性质,方程两边同时乘以﹣1,得到
x=﹣2,
故选:B.
6.解:将方程5(x﹣3)﹣2(x﹣7)=3去括号得:5x﹣15﹣2x+14=3,
故选:D.
7.解:方程2x+=2﹣,去分母,得
12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)
故选:B.
8.解:设盈利的衣服的进价为x元,亏损的衣服的进价为y元,
依题意,得:120﹣x=20%x,120﹣y=﹣20%y,
解得:x=100,y=150,
∴120﹣x+120﹣y=﹣10.
故选:A.
9.解:设买蓝色布料x米,则买黑色布料(138﹣x)米,根据题意可得:
3x+5(138﹣x)=540,
故选:A.
10.解:A、设最小的数是x.
x+x+7+x+7+1=19
x=
故本选项不符合题意;
B、设最小的数是x.
x+x+6+x+7=19,
x=2.
故本选项符合题意.
C、设最小的数是x.
x+x+1+x+8=19,
x=,
故本选项不符合题意.
D、设最小的数是x.
x+x+1+x+7=19,
x=,
故本选项不符合题意.
故选:B.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.解:x﹣2=5,
x=5+2,
故答案为:2
12.解:由题意,得2a+5=8a.
故答案是:2a+5=8a.
13.解:由题意,知|m|﹣1=1,且m﹣2≠0.
解得m=﹣2.
故答案是:﹣2,
14.解:根据题意得:1﹣8x+9x﹣4=0,
移项合并得:x=3.
故答案为:3.
15.解:设经过x秒两人首次相遇,
由题意可得:6x+4x=400,
解得:x=40,
答:设经过40秒两人首次相遇;
故答案为:40.
16.解:∵=3,
∴3(﹣2x+1)﹣3(2x﹣1)=3,
去括号,可得:﹣6x+3﹣6x+3=3,
移项,合并同类项,可得:﹣12x=﹣3,
系数化为1,可得:x=0.25.
故答案为:0.25.
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.解:(1)移项合并得:4x=3,
解得:x=;
(2)去括号得:1﹣2x+2=﹣3x,
移项合并得:x=﹣3;
(3)去分母得:4x+2﹣x+1=6,
移项合并得:3x=3,
解得:x=1;
(4)去中括号得:3(x﹣)+1=5x,
去小括号得:3x﹣+1=5x
移项合并得:﹣2x=,
解得:x=﹣.
18.解:设爷爷今年的年龄是x岁,则今年小李的年龄是x岁,
依题意,得:x+12=(x+12),
解得:x=60.
答:爷爷今年60岁.
19.解:(1)因为方程(m+1)xn﹣1=n+1是关于x的一元一次方程.
所以m+1≠0,且n﹣1=1,
所以m≠﹣1,且n=2;
(2)由(1)可知原方程可整理为:(m+1)x=3,
因为m为整数,且方程的解为正整数,
所以m+1为正整数.
当x=1时,m+1=3,解得m=2;
当x=3时,m+1=1,解得m=0;
所以m的取值为0或2.
20.解:(1)根据题中的新定义得:
原式=32﹣3×(﹣4)=9+12=21;
(2)已知等式利用题中的新定义化简得:
(﹣2)2﹣(﹣2)×(25﹣5x)=4,
整理得:54﹣10x=4,
解得:x=5.
21.解:(1)∵七年级A班有x人,B班比A班人数的2倍少8人,
∴B班有(2x﹣8)人,
则x+2x﹣8=3x﹣8,
答:两个班共有(3x﹣8)人;
(2)调动后A班人数:(x+6)人;调动后B班人数:2x﹣8﹣6=(2x﹣14)人,
∴(2x﹣14)﹣(x+6)=x﹣20(人).
答:调动后B班人数比A班人数多(x﹣20)人;
(3)根据题意得:x+6=2x﹣14,解得:x=20.
答:x等于20时,调动后两班人数一样多.
22.解:(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了(x+1)个,
由题意得:10(x+1)×0.85=10x﹣17.
解得:x=17;
答:小明原计划购买文具袋17个;
(2)设小明可购买钢笔y支,则购买签字笔(50﹣y)支,
由题意得:[8y+6(50﹣y)]×80%=272,
解得:y=20,
则:50﹣y=30.
答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支.
23.解:(1)[]=﹣2=﹣,[﹣1]=﹣1+2=1;
(2)a>0,b<0,[a]=[b],即a﹣2=b+2,解得:a﹣b=4,
故(b﹣a)3﹣2a+2b=(b﹣a)3﹣2(a﹣b)=(﹣4)3﹣8=﹣72;
(3)当x≥0时,方程为:2x﹣2+x+1﹣2=1,解得:x=;
当﹣1<x<0时,方程为:2x+2+x+1﹣2=1,解得:x=0(舍弃);
当x≤﹣1时,方程为:2x+2+x+1+2=1,解得:x=﹣;
故方程的解为:x=.
24.解:(1)∵多项式(a﹣2)x3+(b+4)x|b|﹣2﹣x+(c﹣8)是关于x的二次二项式,
∴a﹣2=0,b+4≠0,|b|﹣2=2,c﹣8=0,
解得a=2,b=4,c=8;
(2)由(1)可得EG:GH:HF=2:4:8,
设EG=x,则GH=2x,HF=4x,
∵点M,N分别是线段EH,GF的中点,
∴EM=x,GN=3x,
∴GM=x,
∴MN=x,
∵MN=10,
∴x=10,
解得x=4,
∴EF=x+2x+4x=28;
(3)根据题意可得D为﹣8,
设需要的时间为t秒,
①相遇前,P,Q在A点两侧,
依题意有6﹣2t=2t﹣2,
解得t=2,
点P在数轴上表示的数为4;
②第一次相遇,
依题意有5(t﹣3)+2=2t,
解得t=,
点P在数轴上表示的数为﹣;
③第二次相遇,
依题意有8(t﹣5)+2t=12,
解得t=,
点P在数轴上表示的数为﹣;
④相遇后,P,Q在A点两侧,
依题意有8(t﹣5)﹣10=10﹣12(t﹣6),
解得t=,
点P在数轴上表示的数为.
综上所述,点P在数轴上表示的数为4或﹣或﹣或.
故答案为:2,4,8.
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