|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版九年级数学上册第25章25.3 用频率估计概率 同步练习题(含答案,教师版)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版九年级数学上册第25章25.3 用频率估计概率 同步练习题(含答案,教师版)01
    人教版九年级数学上册第25章25.3 用频率估计概率 同步练习题(含答案,教师版)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级上册25.3 用频率估计概率课后复习题

    展开
    这是一份人教版九年级上册25.3 用频率估计概率课后复习题,共5页。试卷主要包含了3 用频率估计概率 同步练习题,5万棵;,某水果公司以1,84,14,08等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题


    1.在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是(D)


    A.频率就是概率


    B.频率与试验次数无关


    C.概率是随机的,与频率无关


    D.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率


    2.某人在做抛掷硬币试验中,抛掷n次,正面朝上有m次,若正面朝上的频率是P=eq \f(m,n),则下列说法正确的是(D)


    A.P一定等于0.5


    B.P一定不等于0.5


    C.多投一次,P更接近0.5


    D.投掷次数逐渐增加,P稳定在0.5附近


    3.做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1 000次,经过统计得“凹面向上”的频率约为0.53,则可以估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面向上”的概率约为(D)


    A.0.53 B.0.51


    C.0.50 D.0.47


    4.小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据如表:


    若抛掷硬币的次数为1 000,则“正面朝上”的频数最接近(C)


    A.20 B.300


    C.500 D.800


    5.做大量重复试验,抛掷同一枚啤酒瓶盖,经过统计得“凸面朝上”的频率约为0.44,则可以估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面朝上”的概率约为(B)


    A.0.22 B.0.44 C.0.5 D.0.56


    6.某小组做“用频率估计概率”的试验时,绘出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的试验可能是(D)








    A.抛一枚硬币,出现正面朝上


    B.掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上


    C.一副去掉大、小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃


    D.从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球


    7.小明做“用频率估计概率”的试验时,根据统计结果,绘制了如图所示的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能是(C)





    A.同时抛掷两枚硬币,落地后两枚硬币正面都朝上


    B.一副去掉大小王的扑克牌,洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃


    C.抛一个质地均匀的正方体骰子,朝上的面点数是3


    D.一个不透明的袋子中有4个白球、1个黑球,它们除了颜色外都相同,从中抽到黑球


    二、填空题


    8.在“抛掷正六面体”的试验中,如果正六面体的六个面分别标有数字“1” “2” “3” “4” “5”和“6”,那么试验的次数增多,出现数字“1”的频率的变化趋势是接近eq \f(1,6).


    9扬州某毛绒玩具厂对一批毛绒玩具进行质量抽检的结果如下:





    从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是0.92.(精确到0.01)


    10.在一个不透明的箱子里装有红色、蓝色、黄色的球共20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过多次摸球试验后发现摸到红色、黄色球的频率分别稳定在10%和15%,则箱子里蓝色球的个数很可能是15个.


    11.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为30.


    12.某校篮球队进行篮球投篮训练,下表是某队员投篮的统计结果:





    根据上表,你估计该队员一次投篮命中的概率大约是0.6.


    13.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的球共有20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过大量摸球试验后发现摸到红色、黑色球的频率分别稳定在10%和30%,则口袋中白色球的个数很可能是12.


    14.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有10只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为5000只.


    三、解答题


    15.某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率,对该地区这种树苗移植的成活情况进行调查统计,绘制了如图的统计图,根据图中的信息解决下列问题:





    (1)这种树苗成活的频率稳定在0.9,成活的概率估计值为0.9;


    (2)该地区已经移植这种树苗5万棵.


    ①估计这种树苗成活4.5万棵;


    ②如果该地区计划成活18万棵这种树苗,那么还需移植这种树苗约多少万棵?


    解:18÷0.9-5=15(万棵).


    答:该地区还需移植这种树苗约15万棵.


    16.某水果公司以1.5元/千克的成本新进了20 000千克柑橘,销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,进行了“柑橘损坏率”统计,并把获得的数据记录在下表中:


    (1)请你完成表格;


    (2)如果公司希望这些柑橘能够获得利润10 000元,那么在出售柑橘(已去掉损坏的柑橘)时,每千克大约定价为多少元?





    【解答】 由表可以看出,柑橘损坏的频率稳定在0.1附近,


    即可知柑橘的损坏率为0.1,则完好率为0.9,


    则可知20 000千克柑橘中完好的质量为20 000×0.9=18 000(千克).


    完好的柑橘实际成本为eq \f(1.5×20 000,18 000)=eq \f(1.5,0.9)=eq \f(5,3)(元/千克).


    设每千克柑橘定价为x元,则有(x-eq \f(5,3))×18 000=10 000,


    解得x≈2.2.


    因此,出售柑橘时,每千克定价大约为2.2元可获利润10 000元抛掷次数
    100
    200
    300
    400
    500
    正面朝上的频数
    53
    98
    156
    202
    244
    抽取的毛绒


    玩具数n
    20
    50
    100
    200
    500
    1 000
    1 500
    2 000
    优等品的


    频数m
    19
    47
    91
    184
    462
    921
    1 379
    1 846
    优等品的


    频率eq \f(m,n)
    0.950
    0.940
    0.910
    0.920
    0.924
    0.921
    0.919
    0.923
    投篮的次数n
    100
    200
    500
    800
    1 000
    投中的次数m
    58
    116
    295
    484
    601
    投中的频率eq \f(m,n)
    0.580
    0.580
    0.590
    0.605
    0.601
    柑橘总质量n/千克
    100
    200
    300
    400
    500
    600
    700
    800
    900
    1 000
    损坏柑橘质量m/千克
    11.00
    21.00
    30.30
    38.84
    48.50
    61.86
    70.64
    78.48
    89.14
    103.08
    柑橘损坏的频率eq \f(m,n)
    0.110
    0.105
    0.101
    0.097
    0.097
    0.103
    0.101
    0.098
    0.099
    0.103
    相关试卷

    人教版九年级数学上册25.3 用频率估计概率练习题: 这是一份人教版九年级数学上册25.3 用频率估计概率练习题,共5页。

    人教版九年级上册25.3 用频率估计概率同步测试题: 这是一份人教版九年级上册25.3 用频率估计概率同步测试题,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学人教版第二十五章 概率初步25.3 用频率估计概率优秀复习练习题: 这是一份数学人教版第二十五章 概率初步25.3 用频率估计概率优秀复习练习题,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map