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英语Unit 2 My schoolbag综合与测试学案
展开一、核心词汇
常见物品名称:schlbag书包 maths bk数学书 English bk英语书Chinese bk语文书 strybk故事书 candy糖果 ntebk笔记本 ty玩具 key钥匙
二、了解词汇
1.其他:ww哇;呀 lst丢失 cute可爱的
2.副词短语:s much非常地
三、核心句型
1.I have a new schlbag.我有一个新书包。
解读: I have意为“我有……”用来表达自己拥有某物。
拓展:此句中主语为第一人称单数形式,如果主语为第三人称单数形式,则have应改为has。
2.— What’s in yur schlbag?你书包里有什么?
— An English bk, a Chinese bk, a maths bk and three strybks. 一本英语书,一本语文书,一本数学书和三本故事书。
解读: “What’s in …?”意为“……里面有什么?”用来询问某处有什么东西。
拓展:你想知道书桌里有什么,可以说“What’s in the desk?”
3.— What clur is it?什么颜色的?
— It’s green.是绿色的。
解读:这是用来询问物体颜色的句型。
拓展:如果提问的物体是复数形式,则可以说“What clur are they?”。
四、了解句型
1.Put yur Chinese bk in yur desk.把你的语文书放到你的书桌里。
解读:“put+名词+介词短语”表示把某物放到某处。
2.I lst my schlbag.我弄丢了我的书包。
解读: lst是lse的过去式形式,表示此动作是过去的某个时间发生的。
3.It’s blue and white.是蓝白色的。
4.Thank yu very much!非常感谢!
5.My bag is heavy!我的书包重!
6.Put away yur bks.把你的书收起来。
解读: put away …意为“把……收起;放好”
7.Is everything in yur schlbag?所有的东西都在你的书包里了吗?
8.Take ut yur bks, please.请拿出你们的书。
解读: take ut 意为“把……拿出来”
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