小学Unit 1 My classroom综合与测试学案及答案
展开一、核心词汇
常见物体名称:classrm教室 windw窗户 blackbard黑板 light电灯picture图画 dr门 teacher’s desk讲台 cmputer计算机 fan风扇 wall墙壁 flr地板
二、了解词汇
1.其他:TV电视 really(表示兴趣或惊讶)真的 near距离近 clean打扫 help帮助
2.常见的方位介词:in在……里面 n在……上面 under在……下面
三、核心句型
1.We have a new classrm.我们有间新教室。
解读:“We have …”意为“我们有……”。
拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。
2.Let’s g and see!我们去看看吧!
解读: let’s是let us的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”, let us不包括听话者。
3.— Where is it?它在哪儿?
— It’s near the windw.就在窗户旁边。
解读: where用来询问物体或人的位置或方位。回答时用in, n, under, near等方位介词。
4.What’s in the classrm?教室里有什么?
解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是what is的缩写形式。
拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’s n/under/near+名词?”来提问。
5.Let me clean the windws. 我来擦窗户。
解读:me是I的宾格形式。let me后面要接动词原形。
四、了解句型
1.Open the dr.开门。 2.Turn n the light.打开灯。
3.Clse the windw.关窗户。 4.Put up the picture.张贴图画。
5.Clean the blackbard.擦黑板。6.The dr is range.门是橘黄色的。
小升初英语Unit1 My classroom四年级上册知识点思维导图(人教版pep): 这是一份小升初英语Unit1 My classroom四年级上册知识点思维导图(人教版pep),共1页。
英语三年级下册Unit 2 My family综合与测试精品导学案: 这是一份英语三年级下册Unit 2 My family综合与测试精品导学案,共2页。学案主要包含了核心词汇,了解词汇,核心句型,了解句型等内容,欢迎下载使用。
小学英语牛津上海版四年级上册Module 2 Me, my family and friends综合与测试导学案: 这是一份小学英语牛津上海版四年级上册Module 2 Me, my family and friends综合与测试导学案,共5页。