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    人教版 (PEP)四年级上册Recycle 2优质ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)四年级上册Recycle 2优质ppt课件,文件包含Recycle2第一课时教学课件pptx、Listenandnumbertheroomsmp3、Readaloud1mp3、Readaloud2mp3、Readaloud3mp3、Readaloudmp3、Readaloudmp4、WewishyouamerryChristmasswf等8份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    We wish yu a merry Christmas,We wish yu a merry Christmas,We wish yu a merry Christmas and a happy New Year.Gd tidings t yu, wherever yu are,We wish yu a merry Christmas and a happy New Year.
    We wish yu a merry Christmas
    Wuld yu like sme …?Yes, please./ N, thanks. I’d like sme …
    Jhn and Chen Jie cme t Mike’s hme at Christmas.What wuld they like? Watch and answer.
    1. What’s his mther’s jb?
    2. What wuld Chen Jie like?
    She’s a nurse.
    Sme turkey.
    turkey 火鸡
    Listen and read
    This is ur living rm.
    Ww! It’s beautiful!
    Cme and meet my family. They’re in the kitchen.
    Merry Christmas!
    Is that yur father?
    Yes. He’s Father Christmas nw.
    This is my mther. She’s a nurse.
    Nice t meet yu.
    What wuld yu like?
    I’d like sme turkey, please.
    Wuld yu like sme juice?
    Yes, please.
    Help yurself!
    This is ur living rm. Ww! It's beautiful! Cme and meet my family. They're in the kitchen. Welcme!
    What wuld yu like? I'd like sme turkey, please. Wuld yu like sme juice? Yes, please. Help yurself! Merry Christmas! 
    Merry Christmas! Merry Christmas! Is that yur father? Yes. He's Father Christmas nw. This is my mther. She's a nurse. Nice t meet yu. Nice t meet yu, t.
    Can yu act it ut? Try it please!
    At Christmas, children will put a sck n the bed. Santa will put presents in it. Let’s find Mike’s present.
    Listen and number the rms.
    —Where are we? — Mmm. That's a red sfa. We are in the living rm. — Is this the little by’s rm? — Mmm. N. We are in the kitchen. — And nw? — That's a desk. We are in the study. — And nw? — Oh, n! It's mther and father's rm! — Quiet! — Oh! I see him. On the green bed! — He's s cute! — Let's put his gift under the windw. — OK!
    1. I watch TV in this rm.
    5. I take a shwer here.
    2. In this rm, I have a nap.
    4. I have a snack in the rm.
    3. I read a bk in it.
    Guess, number and say
    Nw let’s talk abut the rms.
    Game: Wh’s fast?
    Say sme wrds abut each tpic.
    What’s yur mther’s jb?
    Hw many peple are there in yur family?
    Wuld yu like sme ndles?
    Where are my keys?
    What’s in yur bedrm?
    Where’s yur ntebk?
    What’s in yur schlbag?
    What wuld yu like fr diner?
    Chse and answer
    Let’s sing again
    1. —What wuld yu like? —I’d like sme vegetables. 2. I watch TV in my living rm. 3. —What’s yur father’s jb? —He’s a dctr. 4. This is my brther. He’s a ftball player.
    1. study, he, in, is, the ( ? )___________________________________2. yu, fr, what, like, wuld, dinner ( ? )___________________________________3. me, chpsticks, pass, the ( . )___________________________________4. father’s, what, jb, is, yur ( ? )___________________________________
    Is he in the study?
    What wuld yu like fr dinner?
    Pass me the chpsticks.
    What is yur father’s jb?
    1. 复习了运用所学单词简单描述自己的家,描述各个 房间及室内家具陈设的名称、特征、位置等。2. 复习了运用所学单词表达用餐食物和餐具使用意愿。3. 复习了运用所学单词简单介绍家人的情况。
    Act the dialgue ut with yur friends.
    Sing the sng t yur parents.
    Draw a picture f Christmas tree and talk abut it.
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