初中数学华师大版七年级上册第3章 整式的加减综合与测试随堂练习题
展开一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列代数式中,不是整式的是( )
A.B.xC.0D.x+y
2.下列式子中,符号代数式书写规范的是( )
A.a•3B.2ab2cC.D.a×b÷c
3.如果代数式﹣3a2mb与ab是同类项,那么m的值是( )
A.0B.1C.D.3
4.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( )
A.10b+aB.baC.100b+aD.b+10a
5.若把x﹣y看成一项,合并2(x﹣y)2+3(x﹣y)+5(y﹣x)2+3(y﹣x)得( )
A.7(x﹣y)2B.﹣3(x﹣y)2
C.﹣3(x+y)2+6(x﹣y)D.(y﹣x)2
6.如果代数式x2+2x的值为5,那么代数式2x2+4x﹣3的值等于( )
A.2B.5C.7D.13
7.若A为五次多项式,B为四次多项式,则A+B一定是( )
A.次数不高于九次多项式
B.四次多项式
C.五次多项式或五次单项式
D.次数不定
8.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律可得到a+b+c的值为( )
A.79B.100C.110D.120
9.下列说法中正确的个数是( )
(1)﹣a表示负数;
(2)多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是3;
(3)单项式﹣的系数为﹣2;
(4)若|x|=﹣x,则x<0.
A.0个B.1个C.2个D.3个
10.已知b﹣a=10,c+d=﹣5,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为( )
A.10B.15C.5D.﹣5
二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)
11.﹣的系数是 ,次数是 .
12.当n= 时,和﹣5a3是同类项.
13.将多项式3mn3﹣4m2n2+2﹣5m3n按m的降幂排列为 .
14.多项式x+7是关于x的二次三项式,则m= .
15.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,则|a+c|+|c﹣b|﹣|a+b|= .
16.多项式3(x2+2xy)﹣(2x2﹣2mxy)中不含xy项,则m= .
17.已知A=4a2﹣b2,B=﹣3a2+2b2,且|a﹣1|+(b﹣2)2=0,则A+B的值为 .
三.解答题(共7小题,满分49分)
18.(6分)用代数式表示:
(1)a的3倍与b的平方的差;
(2)x与y平方的和;
(3)x、y两数的平方和减去它们积的2倍;
(4)x的相反数与y的倒数的和.
19.(6分)先去括号、再合并同类项
①2(a﹣b+c)﹣3(a+b﹣c)
②3a2b﹣2[ab2﹣2(a2b﹣2ab2)].
20.(6分)现规定,试计算.
21.(7分)阅读下面的解题过程:
计算2(﹣4a+3b)﹣3(a﹣2b).
解:原式=(﹣8a+6b)﹣(3a﹣6b) (第一步)
=﹣8a+6b﹣3a﹣6b (第二步)
=﹣11a+12b (第三步)
回答:
(1)上面解题过程中有两步错误,第一处是第 步;第二处是第 步.
(2)请给出正确的计算过程.
22.(7分)先化简,再求值:
(1)5a2+bc+abc﹣2a2﹣bc﹣3a2+abc,其中a=2,b=3,c=﹣;
(2)6(x+y)2﹣9(x+y)+(x+y)2+7(x+y),其中x+y=.
23.(8分)已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+1
(1)当a=﹣1,b=2时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若(1)中的代数式的值与a的取值无关,求b的值.
24.(9分)阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的结果是 .
(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;
拓广探索:
(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:A、,不是整式,故此选项正确;
B、x是整式,不合题意;
C、0是整式,不合题意;
D、x+y是整式,不合题意;
故选:A.
2.解:A、应为3a,故A选项错误;
B、应为,故B选项错误;
C、应为,故C选项正确;
D、应为,故D选项错误;
故选:C.
3.解:∵单项式﹣3a2mb与ab是同类项,
∴2m=1,
∴m=,
故选:C.
4.解:两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.
a是两位数,b是一位数,依据题意可得b扩大了100倍,所以这个三位数可表示成100b+a.
故选:C.
5.解:2(x﹣y)2+3(x﹣y)+5(y﹣x)2+3(y﹣x),
=[2(x﹣y)2+5(y﹣x)2]+[3(y﹣x)+3(x﹣y)],
=7(x﹣y)2.
故选:A.
6.解:∵x2+2x=5,
∴2x2+4x﹣3,
=2(x2+2x)﹣3
=2×5﹣3
=10﹣3
=7.
故选:C.
7.解:∵A是五次多项式,B是四次多项式,
∴A+B的次数是5.
∴A+B一定是五次多项式或五次单项式,
故选:C.
8.解:根据左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数为左下和右上的积加上1的和,
可得6+4=a,6+3=c,ac+1=b,
可得:a=10,c=9,b=91,
所以a+b+c=10+9+91=110,
故选:C.
9.解:(1)﹣a不是负数,负数表示小于0的数,故(1)说法错误;
(2)多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是4,故(2)说法错误;
(3)单项式﹣的系数为﹣,故(3)说法错误;
(4)若|x|=﹣x,x≤0,故(4)说法错误,
故选:A.
10.解:当b﹣a=10,c+d=﹣5时,
原式=b+c﹣a+d
=b﹣a+c+d
=10﹣5
=5,
故选:C.
二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)
11.解:根据单项式系数和次数的定义可知,﹣的系数是,次数是3.
12.解:∵和﹣5a3是同类项,
∴|﹣n|=3,
解得n=±3,
故答案为:±3.
13.解:按m的降幂排列:﹣5m3n﹣4m2n2+3mn3+2,
故答案为:﹣5m3n﹣4m2n2+3mn3+2.
14.解:∵多项式是关于x的二次三项式,
∴|m|=2,
∴m=±2,
但﹣(m+2)≠0,
即m≠﹣2,
综上所述,m=2,故填空答案:2.
15.解:根据数轴得:a<b<0<c,且|a|>|b|>|c|,
∴a+c<0,c﹣b>0,a+b<0,
则原式=﹣a﹣c+c﹣b+a+b=0.
故答案为:0.
16.解:3(x2+2xy)﹣(2x2﹣2mxy)
=3x2+6xy﹣2x2+2mxy
=x2+(6+2m )xy
∵多项式3(x2+2xy)﹣(2x2﹣2mxy)中不含xy项,
∴6+2m=0,
解得m=﹣3.
故答案为:﹣3.
17.解:∵|a﹣1|+(b﹣2)2=0,
∴a﹣1=0,b﹣2=0,
∴a=1,b=2,
∵A=4a2﹣b2,B=﹣3a2+2b2,
∴A+B=(4a2﹣b2)+(﹣3a2+2b2)
=4a2﹣b2﹣3a2+2b2,
=a2+b2
=12+22
=5,
故答案为:5.
三.解答题(共7小题,满分49分)
18.解:(1)3a﹣b2;
(2)x2+y2;
(3)x2+y2﹣2xy;
(4)﹣x+.
19.解:(1)原式=2a﹣2b+2c﹣3a﹣3b+3c
=(2a﹣3a)+(﹣2b﹣3b)+(2c+3c)
=﹣a﹣5b+5c;
(2)原式=3a2b﹣2(ab2﹣2a2b+4ab2)
=3a2b﹣10ab2+4a2b
=7a2b﹣10ab2.
20.解:由题意得:
=(xy﹣3x2)﹣(﹣2xy﹣x2)+(﹣2x2﹣3)﹣(﹣5+xy)
=xy﹣3x2+2xy+x2﹣2x2﹣3+5﹣xy
=2xy﹣4x2+2.
21.解:(1)第一处错误在第二步;第二处错误在第三步;
(2)2(﹣4a+3b)﹣3(a﹣2b)
原式=(﹣8a+6b)﹣(3a﹣6b) (第一步)
=﹣8a+6b﹣3a+6b (第二步)
=﹣11a+12b. (第三步)
22.解:(1)5a2+bc+abc﹣2a2﹣bc﹣3a2+abc,
=(5a2﹣2a2﹣3a2)+(abc+abc)+(bc﹣bc)
=abc,
当a=2,b=3,c=﹣时,
原式=2×3×(﹣)
=﹣1;
(2)6(x+y)2﹣9(x+y)+(x+y)2+7(x+y),
=7(x+y)2﹣2(x+y)
当x+y=时,
原式=7×﹣2×
=﹣
=0.
23.解:(1)4A﹣(3A﹣2B)
=A+2B
=(2a2+3ab﹣2a﹣1)+2(﹣a2+ab+1)
=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+2ab+2
=5ab﹣2a+1,
当a=﹣1,b=2时,原式=﹣10+2+1=﹣7;
(2)由题意得,5b﹣2=0,
解得,b=.
24.解:(1)∵3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2=(3﹣6+2)(a﹣b)2=﹣(a﹣b)2;
故答案为:﹣(a﹣b)2;
(2)∵x2﹣2y=4,
∴原式=3(x2﹣2y)﹣21=12﹣21=﹣9;
(3)∵a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,
∴a﹣c=﹣2,2b﹣d=5,
∴原式=﹣2+5﹣(﹣5)=8.
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