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    初中数学北师大版九年级上册2 用配方法求解一元二次方程课后复习题

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册2 用配方法求解一元二次方程课后复习题,共8页。试卷主要包含了2 用配方法求解一元二次方程,一元二次方程x2-4=0的根为等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题


    1.一元二次方程x2-4=0的根为( )


    A.x=2B.x=-2


    C.x1=2,x2=-2D.x=4


    2.一元二次方程(x+1)2=4的根是( )


    A.x1=-2,x2=2B.x1=x2=2


    C.x1=3,x2=-1D.x1=-3,x2=1


    3.已知关于x的一元二次方程(x+1)2-m=0有实数根,则m的取值范围是( )


    A.m≥23B.m≥0


    C.m≥1D.m≥2


    4.一元二次方程y2-y-34=0配方后可化为( )


    A.y+122=1B.y-122=1


    C.y+122=34D.y-122=34


    5.用配方法将二次三项式a2+4a-5变形,结果是( )


    A.(a-2)2+9B.(a+2)2+9


    C.(a-2)2-9D.(a+2)2-9


    6.不论a,b为何实数,a2+b2-2a-4b+7的值( )


    A.总是正数


    B.总是负数


    C.可以是零


    D.可以是正数也可以是负数


    7.在解方程2x2+4x+1=0时,对方程进行配方,文本框①中是嘉嘉做的,文本框②中是琪琪做的,对于两人的做法,说法正确的是( )








    A.两人都正确


    B.嘉嘉正确,琪琪不正确


    C.嘉嘉不正确,琪琪正确


    D.两人都不正确


    8.在半径为R的圆形钢板上,挖去四个半径都为r的小圆.若R=16.8,剩余部分的面积为272π,则r的值是( )


    A.3.2B.2.4


    C.1.6D.0.8


    9.已知关于x的多项式-x2+mx+4的最大值为5,则m的值为( )


    A.±1B.±2


    C.±4D.±5


    二、填空题


    10.将一元二次方程x2-6x+1=0化成(x-a)2=b的形式,则b的值为 .


    11.当x= 时,多项式x2+2x-5有最小值.


    12.已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a,b,m均为常数,且a≠0)的两个解是x1=3和x2=7,则方程a(3x+m-1)2+b=0的解是 .


    13.如图,准备在一块长30米、宽24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍.若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为 米.





    三、解答题


    14.用配方法解下列一元二次方程:


    (1)x2-x-1=0;


    (2)2x2+3x-1=0;


    (3)x2-12x-12=0.

















    15.解下列方程.


    (1)(3x+1)2-2=0;


    (2)4(x-1)2-5=0.





























    16.用配方法证明:无论x为何实数,代数式-x2+6x-10的值恒小于零.




















    17.在实数范围内定义一种新运算“※”,其规则为a※b=a2-b2,根据这个规则求方程(2x-1)※(-4)=0的解.

















    18.阅读下面的材料并解答后面的问题.


    小冰:能求出x2+4x-3的最小值吗?如果能,其最小值是多少?


    小华:能,求解过程如下:


    x2+4x-3


    =x2+4x+4-4-3


    =(x2+4x+4)-7


    =(x+2)2-7.


    因为(x+2)2≥0,所以x2+4x-3的最小值是-7.


    问题:你能求出a2+8a+3的最小值吗?如果能,写出你的求解过程.




















    19.解方程:3x2+8x-3=0.

















    20.解方程:x2-70x+825=0.

















    21.用配方法证明:x为任何实数,代数式2x2-6x+9的值恒大于0.


























    22.阅读材料:数学课上,陈老师在求代数式x2-2x+2的最小值时,利用公式a2±2ab+b2=(a±b)2,对式子作如下变形:x2-2x+2=x2-2x+1+1=(x-1)2+1,


    ∵(x-1)2≥0,∴(x-1)2+1≥1,


    当x=1时,(x-1)2+1=1,


    因此(x-1)2+1有最小值1,即x2-2x+2的最小值为1.


    通过阅读,解答下列问题:


    (1)代数式x2-4x+5的最小值为 ;


    (2)求代数式-x2+6x-7的最大值或最小值;


    (3)试比较代数式3x2+2x与2x2+3x-1的大小,并说明理由.
































    23.九年级(2)班的一个综合实践活动小组去多个超市调查某种商品在“五一”期间的销售情况,下面是调查后小敏与其他两位同学交流的情况.


    小敏:“该商品的进价为12元/件.”


    同学甲:“定价为20元/件时,每天可售出240件.”


    同学乙:“单价每涨1元,每天少售出20件;单价每降1元,每天多售出40件.”


    根据他们的对话,请你求出要使该商品每天获利1920元应怎样合理定价?
































    24.根据要求,解答下列问题.


    (1)解下列方程(直接写出方程的解即可):


    ①方程x2-2x+1=0的解为 ;


    ②方程x2-3x+2=0的解为 ;


    ③方程x2-4x+3=0的解为 ;


    ……


    (2)根据以上方程及其解的特征,请猜想:


    ①方程x2-9x+8=0的解为 ;


    ②关于x的方程 的解为x1=1,x2=n.


    (3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想的正确性.





    参考答案


    一、选择题


    二、填空题


    10. 8


    11. -1


    12. x1=43,x2=83


    13. 54


    三、解答题


    14. (1)解:x1=1+52,x2=1-52.


    (2)解:x1=17-34,x2=-17-34.


    (3)移项,得x2-12x=12,


    配方,得x2-12x+116=12+116,


    即x-142=916.


    开平方,得x-14=±34.


    所以x1=-12,x2=1.


    15. (1)移项,得(3x+1)2=2.


    直接开平方,得3x+1=±2.


    所以3x+1=2或3x+1=-2,


    所以x1=-1+23,x2=-1-23.


    (2)将原方程整理,得(x-1)2=54.


    直接开平方,得x-1=±52.


    所以x-1=52或x-1=-52,


    所以x1=2+52,x2=2-52.





    16.证明:-x2+6x-10=-(x-3)2-1.


    ∵(x-3)2≥0,


    ∴-(x-3)2-1≤-1,


    ∴无论x为何实数,代数式-x2+6x-10的值恒小于零.


    17.解:根据新定义得(2x-1)2-(-4)2=0,


    即(2x-1)2=(-4)2,


    ∴2x-1=±4,


    ∴x1=52,x2=-32.


    18.能.


    a2+8a+3=(a2+8a+16)-16+3=(a+4)2-13,


    ∵(a+4)2≥0,


    ∴a2+8a+3的最小值为-13.


    19.方程两边同时除以3,得x2+83x-1=0.


    移项,得x2+83x=1.


    配方,得x2+83x+432=1+432,


    即x+432=532.


    所以x+43=±53.


    解得x1=13,x2=-3.


    20.移项,得x2-70x=-825.


    配方,得x2-70x+352=352-825.


    即(x-35)2=400,


    所以x-35=±20,


    所以x1=55,x2=15.


    21. 2x2-6x+9=x2-6x+9+x2=(x-3)2+x2,


    ∵(x-3)2≥0,x2≥0,x-3与x不同时为0,


    ∴(x-3)2+x2>0,即2x2-6x+9>0,


    ∴不论x为任何实数,代数式2x2-6x+9的值恒大于0.


    22.(1) 1


    解:(2)-x2+6x-7=-(x2-6x+9)+2=-(x-3)2+2,


    ∵(x-3)2≥0,∴-(x-3)2≤0,


    当x=3时,-(x-3)2=0,


    则-x2+6x-7的最大值为2.


    (3)由题可得(3x2+2x)-(2x2+3x-1)=x2-x+1=x-122+34,


    ∵x-122≥0,∴x-122+34>0,


    即3x2+2x>2x2+3x-1.


    23.解:分两种情况考虑:


    ①当涨价时,设每件商品定价为x元,


    依题意,得(x-12)[240-20(x-20)]=1920,


    整理,得x2-44x+480=0,


    解得x1=20,x2=24;


    ②当降价时,设每件商品定价为y元,


    依题意,得(y-12)[240+40(20-y)]=1920,


    整理,得y2-38y+360=0,


    解得y1=20,y2=18.


    答:要使该商品每天获利1920元,可以定价为18元/件或20元/件或24元/件.


    24. (1)① x1=1,x2=1 ;


    ② x1=1,x2=2 ;


    ③ x1=1,x2=3 ;


    ……


    (2)① x1=1,x2=8 ;


    ② x2-(1+n)x+n=0


    解:(3)移项,得x2-9x=-8,


    配方,得x2-9x+922=922-8,


    即x-922=494,


    开方,得x-92=±72,


    解得x1=1,x2=8.


    所以(2)①中的猜想是正确的.


    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    答案
    C
    D
    B
    B
    D
    A
    A
    C
    B
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