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    初二数学上册秋季班培优讲义 第3讲 全等三角形的定义、性质和判定

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    初二数学上册秋季班培优讲义 第3讲 全等三角形的定义、性质和判定

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      全等三角形的定义、性质和判定                模块一  全等三角形的定义和性质    模块二  全等三角形的判定   
    模块一  全等三角形的定义和性质1.定义:全等图形:能够完全重合的两个图形就是全等图形.全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.完全重合时,互相重合的点为对应点互相重合的角为对应角互相重合的边为对应边.2.性质:1全等三角形的对应边相等.,则2全等三角形的对应角相等.,则3全等三角形的周长相等,面积相等.,则模块二  全等三角形的判定判定方法解释图形边边边(SSS)三条边对应相等的两个三角形全等  边角边(SAS)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等  角边角(ASA)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等  角角边(AAS)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等  斜边、直角边(HL)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等   注意:1)全等的理解,对应边相等,对应角相等的三角形,叫做全等三角形2)全等的表示,若,则前后对应关系确定;若全等,则前后对应关系不确定3)在全等三角形判定中,有两种不能判定判定三角形全等的方法:SSAAAA反例:在等腰中,BC边上任取一点D,连接AD,观察                    
     1)下列图形:①两个正方形;②每边长都是1cm的两个四边形;③每边都是2cm的两个三角形;④半径都是1.5cm的两个圆.其中是全等图形的有(  ).A1个       B2个       C3个       D4 2如果,则AB的对应边是______AC的对应边是_______的对应角是________的对应角是________两个三角形的周长______,两个三角形的面积______.(填>=<). 1如果的周长是100cm,且tBC的长为_______ 2)在中,,且,则_____ 315年实外半期)如图所示,若三条边互不相等,以DE为两个顶点画位置不同的三角形,使所画的三角形与全等,这样的三角形最多可画出(    A2个       B3个       C4个       D5                     1下列各组条件中,能判定的是(  )ABCD的周长的周长 215年实外半期如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是(  A.带                  B.带C.带                  D.带 1)如图4-1中,,要使,需增加的条件是______________.(至少写出四个答案) 215年西川半期)如图4-2,在锐角中,高ADBE交于H点,且,则______________ 316青羊区期末如图4-3,给出下列结论:①;②;③;④,其中正确的结论是______________.(请填序号)                4-1                    4-2                       4-31)如图5-1,已知.求证:5-1        
    2如图5-2,已知.求证:      5-2                       3如图5-3AEFB四点在一条直线上,.求证:5-3            
     证明:全等三角形对应边上的中线、高线,对应角的平分线分别相等.                 1)如图7-1,若AEFC在一条直线上,,且.求证:BD平分EF7-1                  2)若将的边EC沿AC方向移动到图7-2的位置时,其他条件不变,上述结论是否成立?请说明理由.7-2                         我们知道,两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等.那么在什么情况下,它们会全等?对于这两个三角形均为直角三角形,显然它们全等.1)若这两个三角形均为角三角形,它们全等吗?若全等,请证明;不全等,请说明理由2)若这两个三角形均为钝角三角形,它们全等吗?请直接写出你的结论 
      1已知的面积是20cm2,那么EF边上的高是___________ 2如图1-1,在中,DE分别是边ACBC上的点,则的度数为____________ 3如图1-2所示,若,则下列结论其中正确有(    ).A1          B2          C3          D4      1-1                             1-2 1)如图2-1,则图中全等三角形的组数是(    ).A3   B4   C5   D6 
    2)如图2-2,在中,DE分别在ACAB上,BDCE交于点O,下列四个条件:上述四个条件中,在不添加辅助线的情况下,哪两个条件可判定是等腰三角形(用序号写出所有情形).                            2-2                     1如图3-1.求证:     3-1              
     2)如图3-2,在中,H是高ADBE的交点,且.求证: 3-2                           3)如图3-3ED分别为ABAC上的点,.求证:  3-3  
     如图,.求证:                  如图所示,已知,求证:     

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