初中物理人教版九年级全册第二十章 电与磁综合与测试优秀当堂达标检测题
展开一、单项选择题:(本大题包括1-10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求)
1.对甲、乙两图所示的实验,下列说法正确的是( )
A.甲实验可以研究电动机的工作原理
B.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况
C.甲实验的过程中,电能转化为机械能
D.乙实验的过程中,机械能转化为电能
2.下列各种电路设备中,利用电磁感应原理工作的是()
3.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了以下几组小实验,其中不能达到目的( )
A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性
B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性
C.小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性
图1
D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性
4.如图1所示,甲、乙、丙是软铁片,闭合开关S后,则( )
A.甲的左端出现S极 B.乙的右端出现N极
C.丙的右端出现N极 D.无法确定
5.如图所示四个实验现象中,揭示了电动机工作原理的是( )
6.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而就能给鞋面上的充电电池充电,这种充电鞋垫的工作原理是( )
A.电磁感应现象B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用D.通电线圈在磁场里受力转动
7.关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( )
A.磁感线总是从磁体的北极指向南极
B.同一条磁感线上各点的磁场方向相同
C.磁体周围没有磁感线的地方没有磁场
D.磁场是客观存在的,磁感应线是不存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况和方向
8.如图所示,电磁铁左侧的甲为条形磁铁,右侧的乙为软铁棒,
A端是电源的正极.下列判断中正确的是( )
A.甲、乙都被吸引B.甲被吸引,乙被排斥
C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥,乙被吸引
电源
电源
9.如右图所示的自动电路中,当开关S断开时,工作电路的情况是( )
A.灯亮,电动机不转,电铃响
B.灯亮,电动机转起来,电铃响
C.灯不亮,电动机不转,电铃响
D.灯亮,电动机转起来,电铃不响
10.如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是( )
A.向下移动B.向上移动
C.静止不动D.无法确定
二、多项选择题:(本大题包括11-15小题,每小题5分,共25分。
在每小题给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求)
11.下列关于电与磁的说法正确的是( )
A.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
B.改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极
C.发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将机械能转化为电能
D.只改变直流电动机的电流方向,直流电动机内线圈的转向会发生改变
12.磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,恰当的是( )
A.将磁性材料装在冰箱的门框上,制成“门吸”B.利用磁铁制成双面擦窗器
C.电视机上面放一块磁性治疗仪 D.用磁带来纪录声音
13.对下列实验装置的说法中,不正确的是()
A.图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况
B.图乙可用来演示发电机的工作原理
C.图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关
D.图丁可用来演示电动机的工作原理
14.关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
A.磁场是由磁感线组成的
B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
15.对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )
A.甲:磁场能产生电流 B.乙:闭合开关,小磁针不会发生偏转
N
S
C.丙:麦克风应用了电磁感应 D.丁:线圈的电流相同时,匝数越多电磁铁磁性越强
三、填空题
16. 指南针能够指南北是受到作用的结果。当指南针静止时,指向南的一端是磁体的极;指向北的一端是磁体的极。
17. 如图所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为
极(选填“N”或“S”);当滑动变阻器的滑片向右移动时,
电流表示数将 ,弹簧的长度将 .(选填“变大”、“变
小”或“不变”)
18. 我国供生产和生活用的交流电的频率是赫兹,电流方向每秒钟改变次。
19.小明在探究磁生电的实验中,将导线、电流表串成闭合电路,让其中一部分导体在磁场中做磁感线运动时,导体中就产生电流。这种由于电磁感应现象而产生的电流叫做电流。
四、作图题
20. 如图(2),小磁针保持静止,通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制.请在图中标出通电螺线管的N、S极,标出电源正、负极,在虚线框内添加必要元件将电路补充完整.
N
电
源
21.根据图中通电螺旋管的N极,请标出磁感线的方向和小磁针的N极,并在图上标出电源的正、负极。
五、实验探究题:
22. 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
如图2所示,实验时,控制磁场
方向相同,改变导体ab的运动方向。
步骤一:导体水平左右运动,如
图2甲所示,电流计指针,
这是因为
.
步骤二:导体竖直上下运动,如图2乙所示,电流计指针,这是因为
.
步骤三:导体水平左右运动,如图2丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.
综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:.
23. 物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1断开,S2闭合时,
电压表的示数为3V,则此时电
流表的示数为A.
(2)只闭合S1,通电螺线
管的左端为极;闭合
S1和S2,移动两个滑动变阻器
的滑片,当电流表示数为0.04A
时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T.
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的无关.
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法
.
24.如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,
改变电流方向时小磁针的偏转方向.由此
说明,通电导体周围存在,且其方向与
有关.
参考答案
一、单项选择题:
1.B 2.A 3.D 4.A 5C 6.A 7.C 8.D 9.D 10.B
二、多项选择题
11.BCD 12.ABD 13.ABC 14.BC 15.CD
二、填空题:
16.地磁场南(S)极北(N)极
17. N;变大;变大
18.50100
19.切割;感应
三、作图题:
20.略 21.略
四、实验探究题:
22.不发生偏转,这是因为开关没有闭合.
不发生偏转,导体没有做切割磁感线运动.
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流.
23. 0.03S0.3方向改变通电螺线管的磁性大小
24.相反磁场电流方向
A.
动圈式话筒
B.
扬声器
C.
科
电动机
D.
电炉
A.
B.
C.
D.
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